在生涯里，我们每个人都是多角色地生活着。在我们每一个角色之中，都按照我们自己追求的、想要的状态生活着。
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每个专业技术人员在网络社会中，扮演着不同的角色，如（）等，信息分享是我们在网络社会的重要存在方式。
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该：
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在现代社会，“工匠”不一定是指手工业者，我们每个人都是社会主义建设中的“工匠”。
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我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境
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“屈原的名字对我们更为神圣。他不仅是古代的天才歌手，而且是一名伟大的爱国者，无私无畏，勇敢高尚。他的形象保留在每个中国人的脑海里。无论在国内国外，屈原都是一个不朽的形象。我们就是他生命长存的见证人。”这是谁对屈原的至高肯定之评价？
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。根据上文，一个有教养的人应该（ ）。
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我们每个人都生活在社会中。以下说法正确的是（）
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我们每个人都是离不开集体而生活，那么，我们都应关爱集体，关爱集体应做到（）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排②发扬集体的好作风③善于团结他人④在集体中能求大同存小异
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经典动画短片《低头人生》反映了生活中我们在会场中、公交地铁上、餐桌上，几乎都是人手一只手机默默无言地刷着。这是一个很严重的社会现象，这种现象也正在改变着我们的社会。 请判断对错（）
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在职场生活中，应该与同事搞好关系，多交朋友，每个人都有脾气，但是我们要学会控制自己的小情绪。
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在现代媒介运营逻辑下，受众对媒介内容生产、风格特色的决定性作用日渐提升；我们每个人都是受众，所以自己可以对媒介施加强大的影响。
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我们创造自己生活的实像，每个人都活在自己的感官所塑造出来的主观世界里。外部世界都在我们自己的头脑里，改变外部世界的关键在于自我内在的改变。
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我们每个人都在不断接受着信息，这是我们跟上外界节拍的必要前提。
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人应该意识到我们每个人都是大家。
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其实，我们每个人的生命最初都是一片光秃秃的土地。只是后来，在我们经历了许多物事之后，我们的种种体验就像一片柔韧而尖锐的犁铧一样，将我们的生命一点一点地开垦出来。被开垦的土地从此便不再是一片不毛之地，我们所有的体验都会在不同的时间里，将根须扎进我们生命的深处疯狂地生长，这些生长的植物中有清丽高贵也有瑕疵世俗。根据这段文字，理解不正确的是（）。
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自媒体时代，每个人都是新闻发布者，然而中国人民大学一名新闻系教授做出了这样的评价：“我们已经生活在一个全民新闻时代了，人人都可以发布新闻，但事实的真相反而难以辨别了。”之所以产生这样的问题，主要是因为（）①人们越来越缺乏思维的独立性和批判性 ②有人有意无意歪曲事实、传播谣言、误导大众③人们在大量的无效信息上浪费太多精力 ④部分网络参与者缺乏媒介素养、法治意识淡薄
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一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此地，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该（）。
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“活得真累!”有些时候我们会禁不住这样感叹，那些不顺心的日子，我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后，当我蓦然回首曾经走过的那些岁月，我惊然地发现，其实生活赐予我的，并没有与别人有什么的不同，呈现在我视野里的生活，每个人其实都一样，不同的仅仅是我们的胸襟中缺少一份“坦然”。 对以上文字最好的阐释是()。
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看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天，无论是尊重自己的权利，还是尊重他者的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能有尊严地生活在这片大地上。这段话主要支持的观点是（）。
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我们今天太多地强调知识的广博，很少强调思维的深度。（思考以前是时间维度的，现在是空间维度的）。海南，桂林，南极，北极，每个人都能跳跃性地和你说一大堆，但就一点谈深的功夫，比如谈你的家乡、你的社区，就很缺乏，这和我们阅读的习惯有关系。我们每个人都是“知道分子”，比起以前世代的人的常识要多，但思考、辨析能力不足，这跟大家缺少琢磨的时间有关。没有时间、没有耐心来仔细琢磨一个事情。对括号内的句子理解正确的
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农场中的每个人都是李明的亲戚,李明的一对孩子是男孩,王林在农场里生活,刘安是李明的丈夫。由此可知下面说法正确的是（）
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某校七年级（1）班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们认识生命，快乐生活。下面是同学们提出的观点，你认为正确的是①每个人的生命都只有一次。生命的时光是一去不复返的②我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律③生命是大自然的奇迹，我们应该珍惜生命的每一寸时光④同样的时间里，每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义（）
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我们今天太多地在强调知识的广博，很少强调思维的深度。思考以前是时间维度的，现在是空间维度的。海南，桂林，南极，北极，每个人都能跳跃性地和你说一大堆，但就一点谈深的功夫，比如谈你的家乡、你的社区，就很缺乏。这和我们阅读的习惯有关系。我们每个人都是“知道分子”，比起以前的世代的人的常识要多，但思考、辨析能力不足，这跟大家缺少琢磨的时间有关，没有时间、没有耐心来仔细琢磨一个事情。对画线句子理解正确的一项
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进入初中以后，我们的朋友圈和交往范围发生了变化，朋友在我们生活中也扮演着非常重要的角色。我们要（）
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