幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来揺去，这类游戏属于( )。
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木匠加工2张桌子和4张凳子共需要10个小时，加工4张桌子和8张椅子需要22个小时。问如果他加工桌子、凳子和椅子各10张，共需要多少小时？
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泥石流发生时，正确的避险措施是（） ①要立即向坚固的高地或泥石流的旁侧山坡跑去，不要在山谷停留 ②若在房屋里，则尽量不要从房屋里跑出来，这样可以避免被泥石流埋压 ③发现泥石流后，要马上向与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬 ④如野外住宿，要选择平整的高地作为营地
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幼儿容易掌握“桌子”“椅子”这样的词，却难以掌握“家具”，这体现了幼儿思维的（ ）特征。
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夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。” 这则寓言告诉了我们一个什么道理？
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在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。
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使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必须再用（）冲刷干净，以免婴幼儿中毒。
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由“桌子”联想到“椅子”在联想规律上属于（）
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患者，女性。35岁，发热，胡言乱语3天，夜间较重。体检：体温39.6℃，患者存不停和人说话，述说看见猫在房间里跑，但对检查者问话无反应，患者的意识状态是（）
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幼儿只能考虑事物眼前的关系，而不会更多地去思考事情的后果。比如，一个男孩摔破了头，左右额上都缝了针。父母感到很不安，担心他将来留下疤痕。可是孩子特别高兴，他说：“我这洋就不像汽车了，两个车灯。”他不停地做出开汽车的动作，跑来跑去。这说明幼儿思维的（）。
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有父子俩带着一条小狗散步。儿子和小狗先出发，10秒钟后父亲才动身。在父亲出门的一瞬间，小狗奔向父亲身边;接着它又马上朝儿子那边跑去。小狗就这样不停地跑来跑去·小狗每秒跑5米，父亲每秒走2米，儿子每秒走1米，问在父亲从家门口出发到赶上儿子的这段时间里，小狗共跑了多少米？
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火车卧铺里，5岁的男孩光着屁股跑来跑去，旁边的人拿孩子的“小鸡鸡”调侃，如果你是孩子的父母，该如何处理？
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25、溶化固体培养基后，立即放在桌子上摇匀，静置凝固成培养平板。
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对幼儿来说，家具这个词比桌子，椅子，更难掌握。在生活中抽象的语言也常常使幼儿难以理解，这是因为幼儿的思维发展具有（）
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一小学买来6张桌子和几把椅子，共花了859元，已知每张桌子72元，比每把椅子贵 41．5元，问买了多少把椅子？()
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你想说椅子在桌子旁边，可以说（）
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小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说出一个句子。刚进班级的时候，他把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸。根据你所学的知识
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甲有桌子若干张，乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子换回数量同样多的桌子，则需补给甲320元;如果乙不补钱，就要少换同5张桌子。已知3张桌子比5把椅子的价钱少48元，那么乙原有椅子（）把
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案例：某校初三（1）班上田径课，教学内容为复习弯道跑。张老师在讲解、示范技术动作后，直接组织学生在弯道上进行50 mx6的分组练习。该练习完成后，又安排学生分4组进行自主练习，在练习过程中有4名男生跑到旁边的篮球场上打篮球。当张老师看到这种情况时立即阻止了他们，并进行批评。其中一名男生辩解说：“老是跑来跑去有什么劲！我们早就知道弯道怎么跑了，就想打会儿篮球，有什么不对吗？”张老师很气愤，并大声训斥
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