在培训中应将人格素质的训练融入知识技能的学习中，而不是与现实脱节，成为一种形式主义。（）
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在体育舞蹈训练中（）素质的发展水平对选手总体技能的高低有着重要的意义。
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研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。
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知识技能的学习等于道德人格的培养。()
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教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
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当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识能力与现实应用之间的联系，并恰当地应用所学知识和技能的．培训成果转化的基本形式（）
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企业培训指是企业对员工业务知识、技能、态度和素质的培训。
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受训者在事先设计好的户外环境中进行各种情景式训练，以开发综合素质与技能的培训方法，称之为（）
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干部教育培训以政治理论、政策法规、领导和管理科学、业务知识、文化素养、廉洁从政和技能训练等为基本内容，并以政治理论培训为重点，采取（）相结合，促进干部素质和能力的全面提高。
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职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训（）
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培训中最重要的是建立正确的态度，是员工自觉地去学习知识，掌握技能，并在工作中运用。
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在劳务培训中应将（）的训练融入知识技能的学习中。
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互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。
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互动式教学要求学员积极参与；在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此；该方法对培训师的素质要求较高；特别要求培训师具有与学员（）的能力
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随着知识经济时代的到来，知识、技术、技能的更新速度越来越快，企业的竞争力更多地来源于比其他企业更快学习的能力，员工素质的提高成为企业竞争力的基础。其中主要帮助新员工掌握岗位工作要求和操作技能，树立责任感和企业意识，并与工作集体相融合从而胜任工作的培训是指()
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在技能培训中，经过训练，其技能特征的表现不包括（）。
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教师专业化就是指教师在整个专业生涯中，通过终身的专业训练，习得教育专业知识技能，实施专业自主，表现专业道德，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()
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通过长期的某种职业工作，积累丰富经验;通过不断学习、培训、受教育，智力、知识、技能、人际交往能力大大提高---这属于职业工作能力的变化中的：()
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专业理论知识与专业技能训练是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础，在专业学习中训练职业道德行为的要求中不包括（）。D
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在员工培训中，较适合技能训练的是（）
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营业员应当（），积极参与岗位学习培训和技能竞赛，主动在工作和实践中提升自身素质。
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大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防意识和素质 B．参加军事训练，学习国防知识和军事技能 C．参与国防教育活动，增进对国防的感性认识 D．关注国家的安全与发展，强化忧患意识
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厨师培训的内容一般包括知识培训、技能培训和素质培训。（)
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将写作的知识、技能和策略的学习融入类似真实世界的写作任务之中，这是（）写作学习。
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作为中学生，我们的学习在某种意义上也可以被视作一种特殊形式的劳动。这种劳动，包含我们当下正在进行的（）等方面的努力。①知识积累 ②技能训练 ③人格修养 ④创造财富
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