素质教育培训的特点有：（）。
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素质教育活动课程的基本性质与主要特点（）。
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针对经营管理人才、专业技术人才的不同特点，开展差别化培训，形成包括（）的多层次培训体系，完善培训制度，提高全员综合素质。
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素质教育的特点包括（）
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（）是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个明显特点。
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素质教育最突出的特点是（）。
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下列哪项不属于素质教育的特点（ ）？
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素质教育立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需要，这反映了素质教 育具有哪一特点？（ ）
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以下观点属于素质教育的特点的是（）
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素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（）特点。
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素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的共通性。
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素质教育不仅注重受教育者现在的一般发展对于未来的发展价值和迁移价值，而且重视直接培养受教育者自我发展的能力，使受教育者学会学习，培养受教育者终身学习的能力和信息加工能力。这说的是素质教育的（）特点。
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。
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不属于素质教育的特点是（）
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素质教育主要有哪些特点。
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以下观点属于素质教育的特点的有（）
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下面属于素质教育特点的是（）。
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素质教育的特点是（）
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家庭教育的局限性有（1）家长缺乏（）意识，家庭教育容易感情用事（2）容易忽视儿童的个性特点（3）家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.
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素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的（）。
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素质教育具有下列的特点（）
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现代教育、素质教育、社会主义新时期构教育最根本的特点是（）。
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教育培训根据生产作业特点、岗位要求及员工素质等,积极培训方式方法,（)岗位技能操作培训,（)相关培训内容，（)培训实效,（)员工的危险源辨识、故障排除、应急处置等技能。
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