在生活细胞中,胞基质()有规律的流动。这现象称为()。它的生理作用是()。
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食用菌在生活过程中由菌丝密集形成的块状或颗粒状的称为菌核休眠体,其主要功能是()。
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在生活中,下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关?
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个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为()
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在健康传播中,希望信息在生活、地域、认识等方面属于自己熟悉的领域,这体现了这体现了受者的()
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绘画的()是指创作者在生活中形成的,根据一定的创作意图进行选择、改造或想象而进入作品的一定生活现象。
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流体以相同的方向呈分层的有规律流动,流动没有横向交流,称为()稍候再做流体以比较恒定的速度及方向流动时,称为()稍候再做流体在管道中流过局部狭窄区时,流速明显增高的现象,称为()稍候再做流体内质点运动速度与方向均随时间而变化,称为()稍候再做流体的流速及流动方向都呈多样化杂乱无章的不规则流动,称为()稍候再做
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在生活中,白天与黑夜、晴天与雨天、红花与绿叶,都是()现象
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一定地域的特定人群在生产生活和生存发展中所形成的行为和思想的习惯性现象的是()
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晕轮效应,又称“皮格马得翁”效应,是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。
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“千里之行,始于足下”,是对立统一规律在生活中的实际表现。
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在生活中我们经常看到商场用高音喇叭促销、招揽生意的噪声扰民现象,当遇到这种污染现象时,可以直接向哪个部门投诉?()
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人的关系美包括人们在生产生活中一切关系的美,通过大量的社会现象表现出来。
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“千里之堤,溃于蚁穴”,这是质量互变规律在生活中的实际表现。
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下列在生活中看到的几种现象中,哪一种不属于过敏反应()
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下列结构,在生活中虽然称为种子,但在植物学上属于果实的是()。
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在生活中常遇到内能转化的事例,以下现象中只有热传递发生的是()
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病毒通过在生活细胞中复制,使组织遭受伤害和恶化。()
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人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。有史料记载,一位法国学者当众表演,能够边朗诵诗歌,边做数学运算。这反映的注意品质是()。
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在生活和学习中,有意识培养对所学课程的兴趣,多寻求有意义的,有趣味的学习内容,从而使大脑皮层中容易形成更多的优势兴奋灶,使大脑具有最佳的反应能力,这符合我们大脑皮层中的( )原则。
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细胞质分为质膜和胞基质两个部分,胞基质中包埋着各种细胞器。()
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案例分析: 在生活中,我们时常会发现以下现象:幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”,午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点?除此之外,幼儿的时间知觉还有哪些特点呢?
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【判断题】研究规律型动画速写是在速写中融入个人理解和审美经验,对生动形象有主观处理和概括夸张的表达,更适于在生活中捕捉动态形象,为动画设计累积素材。
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在生活中衣服好像只有一种用途,很少有人会想到它可用于扑灭烈火。这体现了功能固着的影响()
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前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学实施的哪一阶段()
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