个案研究法的基本程序包括（）。

相似题目

• 个案研究论文的组成部分包括（）

  A . 文题、作者署名 B . 摘要 C . 关键词 D . 正文 E . 参考文献

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• 个案研究的一般程序和步骤是什么？

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• 个案研究有的基本类型有（）。

  A . 个人调查 B . 团体调查 C . 问题调查 D . 专业调查

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• 公共政策的个案研究的证据来源包括（）

  A . 文献 B . 档案记录 C . 访谈 D . 直接观察 E . 物理人工制品

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• 个案研究的资料来源包括（）

  A . 病历记录 B . 问卷法 C . 访谈法 D . 观察法 E . 文献数据

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• 个案研究可以利用的资料包括（）。

  A . 访谈记录 B . 观察记录 C . 个人文稿 D . 官方文献 E . 野史

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• 个案研究的优点主要包括（）。

  A . 可以了解研究对象各方面的状况 B . 有助于澄清概念和确定变量 C . 数据容易补充，研究发现可以进行推论 D . 有助于进行探索性研究 E . 有利于提出有效和具体的处理办法

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• 个案研究的基本原则包括（）。

  A . 综合性原则 B . 针对性原则 C . 灵活性原则 D . 谨慎性原则

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• 运用个案法研究学前教育问题时，一般由（）四个基本步骤组成。

  A . 选定个案研究对象 B . 制订研究计划 C . 收集和分析研究资料 D . 形成研究结论和撰写研究报告

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• 个案研究法的特点包括（）。

  A . 个别性 B . 典型性 C . 深入性 D . 综合性 E . 针对性

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• 个案研究的优势不包括（）。

  A . 内容丰富翔实 B . 可记录非常独特的个体经验 C . 有助于启发新的理论观点的产生 D . 可大范围推广

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• 高等教育个案研究的基本步骤主要是确定问题性质、把握问题关键和（）。

  A . 了解问题背景 B . 提出解决方案 C . 付诸行动，检验结果 D . 形成最佳决策

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• 简述个案社会工作的基本程序。

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• 个案法的研究过程包括哪些内容？

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• 个案研究的过程包括（）

  A、选定研究对象 B、找出病人的健康问题或有关的护理诊断 C、评估研究对象 D、针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施 E、作出评价

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• 社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究，一般而言，个案研究的目标包括（）。

  A . 建构理论 B . 协助发展 C . 提升绩效 D . 提出策略 E . 回应需求，提供服务

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• 犯罪社会学研究的基本程序包括（）

  A . A、调查，分析，与结论三阶段 B . B、调查，统计分析，与结论三阶段 C . C、选题，计划，实施，和分析总结四阶段 D . D、实施和总结两阶段

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• 社会研究的基本程序包括（）

  A . 确定研究课题 B . 设计研究方案 C . 编制研究方案 D . 资料收集 E . 资料分析、总结和评估

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• 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。

  A . 确定课题 B . 追因假设 C . 实施追踪研究 D . 整理和分析资料 E . 提出改进建议

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• 个案研究的优点主要包括()。

  A . 可以了解研究对象各方面的状况 B . 有助于澄清概念和确定变量 C . 数据容易补充，研究发现可以进行推论 D . 有助于进行探索性研究 E . 有利于提出有效和具体的处理办法

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• 个案研究的基本方法有（）。

  A . 追踪法 B . 追因法 C . 临床法 D . 作品分析法和教育会诊法

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• 调查研究的基本程序包括筹划准备阶段和（）。

  A . 思考阶段 B . 资料搜集阶段 C . 整理分析阶段 D . 总结评估阶段

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• 社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论.基本方法.基本类型.基本程序和基本原则等。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 教育行动研究中教师要掌握调查、观察、访谈和个案研究等基本方法（）

  是 否

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