集中注意力能加深对所从事的活动及注意对象的理解,甚至灵感的产生也表现为注意力高度集中于创造活动时的结果。
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在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是()。
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教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
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人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的集中性。
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环境中存在的各种噪声,可影响人们正常的生产生活活动,甚至危害人体健康。长期处于较高噪声环境中的人,可出现耳鸣听力下降等听觉系统症状以及头晕头痛注意力不集中失眠等神经系统症状。城市环境噪声的评价指标有()。
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自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点,不能区别一个人自己的活动和对象的变化,把注意集中在自己的观点和自己的动作现象上。
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在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫()。
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
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“注意”是有选择地指向和集中于一定对象或活动的心理状态。“注意”可按其产生和维持是否出于自觉的意图和努力分为“有意注意”和“无意注意”。 根据以上定义,下列关于同学们状态的描述属于“有意注意”的是( )。
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环境中存在的各种噪声,可影响人们正常的生产生活活动,甚至危害人体健康。长期处于较高噪声环境中的人,可出现耳鸣听力下降等听觉系统症状以及头晕头痛注意力不集中失眠等神经系统症状。城市环境噪声的控制措施有()。
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不注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象,是心理活动对一定对象的指向或集中。
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某市举办大型活动,公安派出所民警按照上级要求进行设卡与集中清查,在工作中应当注意发现下列哪些对象?()
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注意的集中性指人在每一瞬间,它的心理活动或意识选择了某个对象,而忽略了另一些对象。
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中,注意可分为()。
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注意的概念:注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中
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在教学过程中,应尽量多的使用提问语,以达到使学生集中注意力且加深记忆的作用。()
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由教师对所讲教材作系统概括和重点深入的启发性讲解,学生集中注意力倾听的一种教学方法是讲授法。
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【选择题】在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是注意的指向性。()
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注意的集中性是指人在每一瞬间的心理活动或者意识选择了某个对象,而忽视了其余对象。注意的指向性是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张程度()
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在较长时间内,人服从某个目的把注意指向并集中在某一活动或对象上的特性,就是注意的()。
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研究发现,当受试者心情好的时候,语言组织能力和创造力较强,比较适合从事发散性思维活动,在注意力测试方面的成绩却差强人意,当受试者情绪处于平稳或低落状态时,他们反而比较容易集中注意力。由此不能推出()
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男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流上课时注意力不集中,成绩下降。个人生活懒于料理。该患者的主要症状为A、行为障碍
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6、注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是()