掌握知识与发展智力二者互为基础互为条件
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简述掌握知识与发展智力之间的关系。
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文化科学素质是由多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的，它的发展包括（）。
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乙醇和甲醚互为同分异构体，下列事实中，最能说明二者结构不同的是（）。
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智力发展是掌握知识的重要条件。
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关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
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发展智力与掌握知识、技能是两回事，不能混为一谈。()
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教学与发展相互促进规律说明，学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。
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物流业务流程再造与（）互为条件。
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以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（）。
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24.在利率和计息期数相同的条件下，复利现值系数与复利终值系数互为倒数；年金现值系数与年金终值系数互为倒数。（）
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下列哪二者互为延续（）
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和平问题和发展问题是当今世界带全球性的两大问题，直接关系着人类的生存和发展。和平问题与发展问题是密切联系、互为条件的。下列体现发展问题对和平问题重要性的是（）
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