1、第二次课堂笔记、总结和问题。

相似题目

• 本草学的第二次大的知识总结的代表是（）。

  A、《本草图经》 B、《唐新修本草》 C、《本草经集注》 D、《难经》

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• 教授《我的叔叔于勒》时，教师将其分两个课时完成，第一课时介绍作者及《我的叔叔于勒》的故事情节，让学生分角色朗读课文；第二课时重点分析情节和人物，重点分析个性化的人物和语言，联系课文，总结归纳。第一课时结束时，老师提出了这样几个问题：如果在船上作者与于勒相认了，结局会是什么样的？如果没有于勒的信，作者和家人的生活会和现在有什么不同？对这一课堂结束评价不恰当的是（）。

  A . 引发了学生思考，可以深化学生对文章主题的理解 B . 第一节课为第二节课的教学奠定了基础，使前后两节课衔接紧密，过渡自然 C . 属于评议式结尾，问题与课文主题没有关系，偏离了教学目标 D . 有利于更准确地理解剧情的发展，把握人物的思想性格特征

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• 第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（）

  A . A、生物工程 B . B、光电纤维 C . C、电子计算机 D . D、政治 E . E、自然

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• 《新修本草》是第二次对本草的总结，是第一部国家药典

  A . 正确 B . 错误

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• 被称为我国古代第二次大规模的学术文化总结时期的是（）。

  A . 晋代 B . 隋代 C . 唐代 D . 宋代

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• 学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）。

  A . 重要发明：火车、汽车、飞机 B . 主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代 C . 开始国家：美国和德国领先于其它国家 D . 重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展

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• 毛泽东同志第二次国内革命战争初期，总结和制定出游击战争的一个基本原则，这个原则被称为“十六字诀”，请说出它的具体内容。

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• 以下（）来源并发展于第二次世界大战时期用数学和统计方法解决军队问题。

  A . A、定量方法 B . B、学习型组织 C . C、电子商务 D . D、官僚行政组织

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• 在一部历史记录中，对中国共产党与国民党的合作问题总结到："在中国新民主主义革命的历史上，中国共产党与国民党曾两度合作，创造过举世瞩目的业绩." 第二次合作创造的业绩是什么？

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• 季琦从第二次创业中总结出资本的强大力量。

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• 中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议于2018年1月18日至19日在北京举行。全会专门讨论宪法修改问题。全会认为,宪法是( )。

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• 抗战初期，毛泽东给抗大学员上课，从哲学上深刻、系统总结第二次国内革命战争经验教训，形成了《实践论》和《论持久战》两部著作，标志着第一代中国共产党人在思想理论上走向成熟，窑洞里诞生了马列主义。

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• 毛泽东通过﹙ ﹚等著作，初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务。 ① 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上报告》 ② 《论十大关系》 ③ 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 ④ 《 论政策 》

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• 2017年9月10日，国务院办公厅印发《第二次全国污染源普查方案》。根据工作方案，2017年完成前期准备、启动清查建库和普查十点;2018年完成全面普查;()年完成成功总结与发布。

  A.2019 B.2020 C.2021

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• 制药1301-1302班《文检课》第二次小组任务及第二次上机课堂练习如下: 1、第二次小组任务 第2次小组任务单-制药.doc 2、第二次上机课堂练习 第二次上机课-每课一练.doc

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• 总结第二章关系数据库 主要知识点，记在笔记本上，拍照上传。（作业提交系统只允许拍一张照片）

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• 针对第十二章到第二十四章每一章课程内容，完成以下任务 1、提出3-4个问题 2、总结2-3个知识点

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• 案例:针对“中国工笔花鸟画”教学内容，王老师和李老师分别采用了不同的方法展开教学:王老师从中国花鸟画的分类开始介绍，然后按照朝代讲解工笔花乌画的技法特点和发展脉络，最后进行总结;李老师则是先让学生根据教材和资料进行自学，然后组织课堂讨论，在遇到问题时进行点拨与启发,最后与学生一起进行总结。问题:请对两位老师的教学方法进行对比分析。

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• 第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，不包括政治、_______。

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• 一、学习内容 学习视频内容：第四章 完成 4.1-4.4的课堂示例内容，并形成文档提交 （1)条件语句 （2)循环语句 （3)过程 （4)函数 二、经验总结 三、存在的问题

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• 7、课堂的总结一般有两种，偏整体和偏重点的。刘老师今天在课堂的最后向同学们提问：“同学们，学习了今天的课程，你印象最深的是什么呢？”这个问题，在总结的提问中属于偏整体的问题。

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• 提交第二次课课堂笔记

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• 请大家观看《吴思：疫情后的企业经营环境演进趋势：分析与展望》和《企业战略管理逻辑体系的辩证思考》两个视频资料并完成第二次作业！在本周五（3月27日）12:30前提交！作业要求： （1）总结两个视频的主要内容； （2）结合企业实践说一下自己的看法。

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• 一、学习内容 学习视频内容：第七章 完成7.1-7.5的课堂示例内容，并形成文档提交 （1)VisualBasic.NET数据库编程概述 （2)ADO.NET数据库连接 （3)OLE DB.NET数据库连接 （4)ODBC数据库连接 （5)连接的常用属性和方法 二、经验总结 三、存在的问题

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