培训课程的开发质量,关系到培训课程教学大纲的编制质量。()
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员工参加培训后,培训与开发部门对参训员工的产品或服务质量进行评估,这类评估属于()。
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《拖拉机驾驶培训管理办法》规定,拖拉机驾驶培训机构应当严格执行()颁发的教学大纲,按照许可的范围和规模培训,保证培训质量。
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讲授技巧主要是指培训员的教学技能,它是提高培训质量,使培训达到预期效果的重要保证。
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培训教学督导是指对培训教学工作的()进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。
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态度好坏关系到整个饭店的工作氛围,从而影响酒店的服务质量和收益,而态度培训是饭店培训中最难的。
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开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、()等教学方法,提高培训质量。
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开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置,综合运用()等教学方法,提高培训质量。
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关于课程与教材编制、教学实施、教学评价的关系,下列说法错误的是( )。
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学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。
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培训课程教学大纲的编制为培训课程开发提供了依据和前提。
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在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括()。
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教学方法与培训质量的关系是()
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依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
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校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师()体系,促进()。
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开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。
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校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()。
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体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?
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机动车驾驶员培训机构应当按照()教学大纲经行培训,确保培训质量。
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职工培训基地定期开展教学评价,至少()向站段调研了解用人单位对培训质量的反馈意见,对培训效果进行追踪
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道路运输管理机构应当对驾驶培训机构在实施机动车驾驶培训教学大纲工作中的培训资质、培训内容、培训时间和培训标准进行日常的监督检查,保障驾驶培训质量。此题为判断题(对,错)。
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干部教育培训改革要求到2012年,在全国普遍推行教学质量评估制度()此题为判断题(对,错)。
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加强网络资源建设。运用()、()技术开发情景、案例、()、沉浸类教学课程,切实提高教育培训的质量效果。
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()是在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件
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