翻译：（程不识）为人廉，谨于文法。
相似题目
-
成年违法行为人王某系聋哑人，在公安机关对其询问时，以下人员中，不能作为王某手语翻译的是（）。
-
询问不通晓当地通用的语言文字的违反治安管理行为人、被侵害人、证人，（）配备翻译人员。
-
询问（）的违反治安管理行为人、被侵害人或者其他证人，应当配备翻译人员，并在笔录上注明。
-
学习《廉颇蔺相如列传》，教师设计教学目标如下：①掌握“负”“幸”“引”“顾”等多义词及“以”“之”等虚词的用法，理解“刃”“怀”“归”“羞”等词的活用情况，正确辨识特殊的文言句式，并能准确翻译；②体会本文把人物放在矛盾斗争的激流漩涡中，调动多种手段从不同侧面表现人物精神境界的写法；③学习廉颇、蔺相如机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。对该教学目标的分析不正确的是（）。
-
一个语义子程序描述了一个文法所对应的翻译工作。
-
翻译：莫乐为人君！惟其言而莫之违。
-
翻译：程不识故与李广俱以边太守将军屯。
-
《李将军列传》：“士卒亦多乐从李广而苦程不识。”句中“苦”的用法是（）
-
根据《公安机关办理行政案件程序规定》的规定，外国违法行为人通晓我国语言文字不需要翻译的，应当由本人出具书面声明或由办案民警出具工作说明。
-
翻译：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（《论语・学而》）
-
翻译：孟子曰：“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。”
-
翻译：人之生，其犹水也，水凝而为冰，气积而为人；冰极一冬而释，人竟百岁而死。
-
士卒亦多乐从李广而或苦程不识。“乐”“苦”在句中是什么意思？
-
翻译：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语・学而》）
-
“息庵翁名志求，字文健，息庵别号也。其先江西清江县人，后以明洪武中至苏州，遂家焉。祖贻令先生以善书名吴中。翁童子日，以磨墨侍祖书，学作点画，精劲。祖奇之，授以法。为人廉直，非礼法不行不语，亲友敬厚焉。翁嗜书，人有好书，辄借。饰小斋独居，几上一炉香，一瓶水，晨莫钞书。然翁心雄，耻不得及时有为，秋风起则惊，扑笔起立，徘徊焉。复钞书，竟老于家，雍正四年卒，葬黄山。”“祖贻令先生以善书名吴中”此句的正确翻译是（）。
-
程不识正部曲行伍营阵。“正”在句中是什么意思？
-
翻译：礼者，谨于治生死者也。生、人之始也，死、人之终也，终始俱善，人道毕矣。
-
glamour是grammar的苏格兰语变体，在16世纪英国的grammar school里的拉丁文法课，在目不识丁的下层人民眼里仍然是神秘学，苏格兰方言中grammar就被赋予了“魅力、不可思议、魔书”的含义。
-
在“然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识”中，“略”意为：（）。
-
英语翻译曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这一句的翻译,要准确快
-
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 翻译下面的句子。 <br /> ①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之<br /> ②衡乃与其佣作而不求偿
-
程不识将兵的特点是（）
-
文中“士卒亦多乐从李广而苦程不识”译成现代汉语的正确表述是（）
推荐题目
- 清东陵中，建筑规模最大，体系最完整的是哪一座陵寝？
- 抗战时期，面对粮食紧缺的窘况，毛泽东同志组织大家在根据地开垦荒地，自力更生，丰衣足食。这一做法体现的哲学原理是（ ）。
- 简述语言矫治的概念。
- 灵飞散功效与作用
- 审计项目计划下达后，有关调整的规定是（）。
- 胶带输送机严禁托运大碴块（不大于250mm）、荆笆、椽子、长木料、机电设备、钢材等杂物，各煤仓口篦子孔尺寸不得大于（）。
- 卖场划分的基本原则是：单位价值高不易选择所需存放空间较大的商品卖场应设在低层，而单位价值低易于选择所需存放空间较小的商品卖场应设在高层。（）
- 某房产开发企业计划开发建设一高层建筑，安排张某组织20余人对地面旧房进行拆除。为赶工期，该房产开发企业顺便安排该拆除队伍组织机械进行地下室基坑开挖施工。当挖至4米深时，仍未采取支护措施，且有地下水出现，但施工人员仍继续开挖，致使坑壁忽然坍塌，1人被埋致死，同时相邻建筑外墙出现裂痕，该建筑内人员疏散及时，未发生其他伤亡事故。 现场勘验表明：施工前，施工人员没有编制基坑开挖、支护、降水工程专项施工方案。 请分析导致该事故的直接原因。
- 社会组织的规定性有：（ ）
- 21、影响债券基金买卖价格的因素主要有（）。