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下列关于幼儿园保育和教育目标的说法正确的是()。
A . A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
B . B.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的思维能力
C . C.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及成熟、稳重的性格
D . D.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
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关于医院健康教育,下列说法正确的是()
A . 医院健康教育是一种治疗因素
B . 医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带
C . 医院健康教育以"病人"为中心
D . 医院健康教育以"健康"为中心
E . 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
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关于教育的功能,下列说法正确的是()
A . 教育对人的身心发展只有积极作用,没有负面影响
B . 教育对社会发展只有积极作用,没有负面影响
C . 教育实现了科学知识的再生产
D . 教育实现了国家的政治民主
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关于健康教育学,下列说法正确的是()
A . A.健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B . B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
C . C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
D . D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E . E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
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关于书院教育,下列说法正确的是()。
A . 自学为主
B . 主要研讲理学
C . 举办讲会
D . 基本教材是四书五经
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下列关于幼儿教育说法正确的是()。
A . 幼儿教育就是幼儿园教育
B . 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
C . 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的
D . 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
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下列关于教育投资策划的说法正确的是()
A . 教育费用无法事先确切预测
B . 教育投资策划方案要注意根据实际情况调整
C . 教育投资策划要注意与子女沟通
D . 在子女的不同年龄段,应选择不用的投资产品
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下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。
A . 幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情
B . 教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据
C . 教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征
D . 幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
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关于“热爱教育,忠诚教育”下列说法正确的是()
A . 它是教师职业道德的基本原则
B . “诚”表现在教师的职业劳动中,要求教师对学生乃至对社会尽最大责任
C . 它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务
D . 以上说法都不对
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下列关于高等教育的说法,正确的是()。
A . 培养高级专门人才的教育
B . 必须加强专业教育
C . 面向学生整体素质发展的教育
D . 对学生进行全面的教育
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下列关于我国幼儿教育改革动态的说法正确的是()。
A . 改革开放以来,我国幼儿教育逐渐形成以公办幼儿园为主体的发展格局
B . 幼儿教育体现了"以人为本"的思想,强调为了每个幼儿的发展
C . 教师的角色定位更偏向于知识的传递者
D . 目前,我国幼儿园的课程模式以综合教育课程为主
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下列关于收容教育的说法正确的是()。
A . 收容教育的期限是六个月至三年
B . 收容教育日期自执行之日起计算
C . 实际执行的收容教育期限不得少于原决定收容教育期限的二分之一
D . 对拒绝接受教育的被收容教育人员,可以延长收容教育期限
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下列关于教育心理学的说法正确的是()。
A . 教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B . 教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C . 教育心理学的核心研究内容是教师
D . 教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
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下列关于幼儿教育的原则说法正确的是()。
A . 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则
B . 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则
C . 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则
D . 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
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关于教育的功能,下列说法正确的是()。
A . 教育对人的身心发展只有积极作用,没有负面影响
B . 教育对社会发展只有积极作用,没有负面影响
C . 教育实现了科学知识的再生产
D . 教育实现了国家的政治民主
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关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()。
A . 素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数
B . 素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率
C . 素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别
D . 以上均不正确
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关于创业教育的内容,下列说法正确的是:
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关于"热爱教育,忠诚教育"下列说法正确的是()
A.它是教师职业道德的基本原则
B.“诚”表现在教师的职业劳动中,要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任
C.“忠”表现在教师应真心接受社会教育事业的要求,并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动
D.它要求教师以自己的创造性劳动履行社会职责和道德义务
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下列关于素质教育的说法,正确的是()。
A.素质教育就是不要“尖子生”
B.素质教育的主要渠道是教学
C.素质教育就是要学生什么都学、什么都做
D.素质教育是促进学生全面发展的教育
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下列关于教育评价的说法正确的是()
A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类,去粗取精,去伪存真,使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上,对教育的价值作出判断的过程,目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
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下列关于教育小组的说法不正确的是()。
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下列关于教育学的说法,正确的是()。
A.是人类社会实践的产物
B.提示教育规律
C.研究教育现象
D.是人类社会发展到一定阶段的产物
E.与人类社会同时产生
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下列关于幼儿美育的说法,不正确的是()
A.感受美是审美的基础
B.幼儿园美育是面向全体幼儿的
C.幼儿的日常生活是美育的重要途径
D.幼儿美育以训练技能技巧为主
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1、下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()
A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情
B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据
C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征
D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的