下列关于教育评价的说法正确的是（)

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• 关于内控评价测试程序，下列说法正确的是（）。

  A . A、应保证控制测试程序及测试要点完整性，覆盖公司内控流程手册中的所有控制点 B . B、一项测试程序只能对应一个控制点 C . C、属于IT控制类型的控制点可与其他类型控制点合并编制测试程序 D . D、测试程序应明确所需证据名称和具体测试步骤 E . E、测试要点应明确各测试步骤所要实现的具体目标

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• 下列关于董事监事履职评价说法正确的是（）。

  A . 商业银行应当每季度对所有在职董事进行履职评价 B . 被评为不称职的董事，董事会、监事会应当组织会谈，向董事本人提出限期改进要求，如长期未能有效改进，商业银行应当更换董事 C . 高级管理层是商业银行公司治理中的关键主体 D . 根据董事的履职情况，依据评价结果将董事划分为称职、基本称职和不称职

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• 关于医院健康教育，下列说法正确的是（）

  A . 医院健康教育是一种治疗因素 B . 医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带 C . 医院健康教育以"病人"为中心 D . 医院健康教育以"健康"为中心 E . 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

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• 关于评价下列说法正确的是（）

  A . 评价应该在计划设计阶段进行 B . 评价在计划实施结束后才进行 C . 评价只在计划执行过程中进行 D . 评价贯穿于计划的始终 E . 项目的执行可以没有评价

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• 关于教育的功能，下列说法正确的是（）

  A . 教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响 B . 教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响 C . 教育实现了科学知识的再生产 D . 教育实现了国家的政治民主

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• 关于评价下列说法正确的是（）。

  A . 评价应该在计划设计阶段进行 B . 评价在计划实施结束后才进行 C . 评价只在计划执行过程中进行 D . 评价贯穿于计划的始终 E . 项目的执行可以没有评价

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• 关于健康教育学，下列说法正确的是（）

  A . A.健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学 B . B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科 C . C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就 D . D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施 E . E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

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• 下列关于幼儿教育的说法正确的是（）。

  A . 幼儿教育以教为主 B . 幼儿教育属于义务教育 C . 幼儿教育以游戏为主 D . 幼儿园课程以分科课程为主

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• 下列关于风险评价的说法正确的是（）

  A . 风险评价是对项目风险进行综合分析，并根据风险对项目目标的影响程度进行项目风险分级排序的过程 B . 风险评价针对的是工程项目的各单个风险进行风险分析 C . 风险评价的目的是挖掘项目风险之间的相互联系 D . 敏感性分析法属于风险评价的定性分析方法 E . 风险评价要确定项目的整体风险水平

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• 下列关于教育投资策划的说法正确的是（）

  A . 教育费用无法事先确切预测 B . 教育投资策划方案要注意根据实际情况调整 C . 教育投资策划要注意与子女沟通 D . 在子女的不同年龄段，应选择不用的投资产品

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• 下列关于教学评价的说法中正确的是（）

  A . 教学评价的主体是教师，不需要学生参与 B . 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 C . 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D . 对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E . 教学评价需要采用一些用效的技术手段

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• 关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）

  A . 它是教师职业道德的基本原则 B . “诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生乃至对社会尽最大责任 C . 它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务 D . 以上说法都不对

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• 下列关于高等教育的说法，正确的是（）。

  A . 培养高级专门人才的教育 B . 必须加强专业教育 C . 面向学生整体素质发展的教育 D . 对学生进行全面的教育

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• 下列关于岗位评价的说法正确的是（　　）

  A . 是确定薪酬等级的依据 B . 是岗位分析的逻辑结果 C . 在岗位描述和岗位规范的基础上进行 D . 其根本目的是衡量岗位的相对价值 E . 为确定薪酬结构、等级，实现薪酬内部精确性提供依据

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• 下列关于收容教育的说法正确的是（）。

  A . 收容教育的期限是六个月至三年 B . 收容教育日期自执行之日起计算 C . 实际执行的收容教育期限不得少于原决定收容教育期限的二分之一 D . 对拒绝接受教育的被收容教育人员，可以延长收容教育期限

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• 下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

  A . 教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学 B . 教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学 C . 教育心理学的核心研究内容是教师 D . 教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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• 关于教育的功能，下列说法正确的是（）。

  A . 教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响 B . 教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响 C . 教育实现了科学知识的再生产 D . 教育实现了国家的政治民主

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• 下列关于职位评价的说法，正确的是（　　）。

  A . 职位评价即工作分析 B . 职位评价是确定薪酬体系的基础 C . 职位评价是为了解决薪酬的内部公平性问题 D . 职位评价的目的在于判定职位的相对价值 E . 职位评价是为薪酬调查建立一套统一的职位评估标准

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• 关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是（）。

  A . 素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数 B . 素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率 C . 素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别 D . 以上均不正确

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• 关于创业教育的内容,下列说法正确的是:

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• 关于"热爱教育，忠诚教育"下列说法正确的是（)

  A．它是教师职业道德的基本原则 B．“诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任 C．“忠”表现在教师应真心接受社会教育事业的要求，并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动 D．它要求教师以自己的创造性劳动履行社会职责和道德义务

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• 下列关于素质教育的说法，正确的是（)。

  A．素质教育就是不要“尖子生” B．素质教育的主要渠道是教学 C．素质教育就是要学生什么都学、什么都做 D．素质教育是促进学生全面发展的教育

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• 下列关于教育小组的说法不正确的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2814001-2817000/6a223267b8eb6bda9898a6e586c1847e.gif' />

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• 下列关于教育学的说法，正确的是（)。

  A．是人类社会实践的产物 B．提示教育规律 C．研究教育现象 D．是人类社会发展到一定阶段的产物 E．与人类社会同时产生

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