游泳是夏季同学们喜爱的一项运动。但是我们经常听说“善游者溺于水”。因此,同学们在游泳时要做到()。 ①初学者或技能欠佳者不要去深水区 ②若被水草缠住脚,应尽量保持仰泳姿势,慢慢解开水草 ③不能在水下拉住别人的脚 ④若出现抽筋现象,应保持冷静
相似题目
-
老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画,同学们在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。
-
老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画,同学们在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。
-
李老师个子很矮,所以经常被学生取笑。但是李老师从来不放在心上,还是全心全意扑在教学上,渐渐的同学们不再取笑他了。这种方法属于()。
-
在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是()
-
游泳是一项很好的全身运动,也是人类生活中的一种实用本领。
-
野外活动可以让同学们接受阳光、空气、水的沐浴,体验和感受野外生活的乐趣。但是,野外活动存在着许多危险。对此,我们不应该() ①野外宿营应选择近水、迎风、防兽的地方 ②在山林里野炊,采食野果蘑菇,直饮山泉水 ③在不熟悉的水域里游泳 ④追捕小动物、小昆虫做标本
-
“同学们,大家都有一个爱自己的母亲。下面哪位同学与我们分享一下,母亲为你做过的一件最感动的事情?”这是一位初中语文教师在讲授课文《我的母亲》时设置的导入,该种导入方式是()。
-
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《登高》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?()
-
王老师在向学生讲授杜甫的诗歌《春望》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:"同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次’你最喜爱的杜甫诗歌’大讨论,好不好?"听完王老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则?()
-
不锈钢餐具是同学们经常使用的一种餐具,但是在洗涤这类餐具时,不能用()或强氧化性药剂洗涤。
-
教师在讲授《记念刘和珍君》一文时,提出一个问题:作者反复写她们的“微笑”“和蔼”,这样的描写有什么作用呢?以下是同学们的分析,其中不正确的一项是()。
-
过去一年,我们协会的维修队同学们在帮助其他同学维修电脑的过程中,经常发现有些同学的电脑的设备管理器里出现了黄色问号标注的设备,表示:()
-
同学们应该浏览过不少网站了,谈谈你最喜爱的网站并说明理由。例如,我喜爱使用淘宝,因为1,该网站是国内最大的销售型网站,……。2.设计合理,浏览方便……3.付款方便,安全性高,……。
-
下类句子中没有病句的一项是( ) A我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪.B通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养.C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西D凡事要依靠大众,否则就做不成什么大事.
-
心理学上的研究表明,大学里的曲棍球和橄榄球运动员比参加游泳等非对抗性运动的运动员更快地进入敌对和攻击状态。但是,这些研究人员的结论——对抗性运动鼓励和培养运动的参与者变得怀有敌意和具有攻击性——是站不住脚的。橄榄球和曲棍球队员可能天生就比游泳运动员更怀有敌意和具有攻击性。下面哪个,如果正确,最能增强心理学研究人员们得出的结论?()
-
当我们为获得金牌的运动员送上鲜花和_____时,我们每一个人都不能忘记奥运冠军背后那些默默无闻的无名英雄们,他们同样用自己的肩膀_____了中国体育的辉煌,他们是我们共和国的脊梁。 填人划横线部分最恰当的一项是:
-
下列句子没有语病的一项是()。A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告
-
在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;看到中国女排重夺奥运会冠军,同学们心中充满自豪和骄傲。这说明()①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的,情感是不稳定的
-
张老师在向学生讲授李白的诗歌《蜀道难》时,发现很多学生昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时,发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况,王老师遂开口道:同学们,之前大家也学过很多杜甫的诗歌了,相信我们自己课外也有所涉猎,今天就让我们就自己所知道的杜甫诗歌进行一次你最喜爱的李白诗歌大讨论,好不好?听完张老师的话,学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充
-
同学们正在修改作文,请选出没有语病的一项()
-
阅读人教版九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学实录(片段),选出分析不正确的一项()。 师:同学们,初学了本文,我们已经了解了故事梗概,这里涉及几个人物?生:(异口同声)邹忌、妻、妾、客、齐王。 师:除了主人公,这些人物言语不多,但是由于身份不同,他们的言行表现就肯定有区别。比如,妻和妾说话的口气会有什么不同呢?(生七嘴八舌,有男生开始嗲声嗲气地模拟,大家哄笑)师:好,有同学开始不分性别跃跃欲试
-
小王是一名八年级学生,学习成绩一直很优异,经常帮助学习和生活上有国难的同学,屡次被评为“三好学生”,深受老师和同学的喜爱,然而让老师和同学仍感到意外的是,以往品学兼优的小王近段时间经常逃课,成绩也充线下滑,成为了老师们头疼的“问题学生”,班主任找到小王,原未小王的转变与她之前的一次经历有关,一天小王放学踏自行车回家的路上,不慎摔倒受伤,这时英语老师正好经式,小王满怀希望地以为老师会过来扶起她,并送
-
我们所在的班集体是由几十个同学组成的,有男生,有女生。性格上,有的开朗活泼,有的内向沉稳;兴趣上,有的喜爱数学,有的喜爱生物……每个人都有自己的特点。在班集体中生活,与同学们交往,我们要()①顺从同学的意见,不与同学发生矛盾②相互关心和帮助,学会友好相处③对同学身上的缺点不能批评指责④学会彼此接纳、尊重、理解和包容