依据临床案例分类，可把致病的认知因素分为()

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• 按照形成损失的原因为标准分类，可把风险分为（）。

  A . 动态风险 B . 自然风险 C . 社会风险 D . 经济风险 E . 政治风险

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• 根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（）。

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• 依据投资理念不同，可把基金分为（）基金。

  A . A．主动型 B . B．收入型 C . C．成长型 D . D．被动型

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• 依据团体的计划程度和展开特征，可把团体分为（）

  A . 结构式团体和非结构式团体 B . 开放式团体和封闭式团体 C . 同质团体 D . 异质团体

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• 依据人格对外界环境的依赖程度对人的认知类型进行分类，可以分为（）

  A . 沉思型 B . 系列型 C . 同时型 D . 场依存性 E . 场独立性

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• 依据训练任务和内容可把周训练分为：（）。

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• 食物中毒按中毒致病因素分类可分为：（）

  A . 微生物性食物中毒、化学性食物中毒和不明原因食物中毒 B . 微生物性食物中毒、化学性食物中毒和有毒动植物食物中毒 C . 真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒和有毒动植物食物中毒 D . 真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒和不明原因食物中毒

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• 按控制的时机分类，可把控制方法分为（）。

  A . 预先控制、持续控制、现场控制 B . 预先控制、持续控制、结果控制 C . 预先控制、现场控制、结果控制 D . 持续控制、现场控制、结果控制

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• 能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力

  A . 正确 B . 错误

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• 按文件的组织方式分类，可把文件分为（）

  A . 输入文件、输出文件和输入输出文件 B . 顺序文件、索引文件和直接文件 C . 主文件、处理文件和工作文件 D . 磁盘文件、磁带文件和打印文件

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• （）是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，是一种特殊的测量。按照所要测量的特征，大体上可把心理测验分为认知测验和（）测验。

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• 按采用的接入技术不同来分类，可把呼叫中心分为（）。

  A . 基于语言应答的呼叫中心 B . 基于交换机的呼叫中心 C . 基于排队策略的呼叫中心 D . 基于Intermet的呼叫中心 E . 基于计算机的板卡式的呼叫中心

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• 依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（）。

  A . 知识性的认知偏差 B . 整体认知偏差 C . 思维认知偏差 D . 个性认知偏差

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• 如果按计数器翻转的次序来分类，可把计数器分为（）。

  A . 加法计数器 B . 减法计数器 C . 异步式计数器 D . 同步式计数器

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• 依据一个人独立或顺从的程度，可把人的性格分为（）和（）。

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• 依据据团体成员的特征，可把团体分为（）

  A . 结构式团体和非结构式团体 B . 开放式团体和封闭式团体 C . 同质团体 D . 异质团体

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• 认知因素致病的原因包括（）。

  A . 对事物的理解出现偏差 B . 对概念的使用出现失误 C . 对逻辑的推理出现失误 D . 对自我的认知出现偏差

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• 在信息分类中，按（）分可把信息分为原始信息和加工信息。

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• 认知因素致病的原因不包括（）。

  A . 对逻辑的推理出现失误 B . 对事物的理解出现偏差 C . 对概念的使用出现失误 D . 他人的认知出现了偏差

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• 对致病认知因素的临床分类包括（）。

  A . 知识性的认知偏差 B . 个性的认知偏差 C . 环境的定向偏差 D . 人物的定向偏差

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• 《诸病源候论》对病因的叙述，依据临床经验有所创新。其中提出，“（）”是传染性热病的致病因素；消化道寄生虫病与（）有关。

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• 依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高可分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。（）

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• 按控制的时机分类，可把控制方法分为战略控制、任务控制、结果控制。（）

  对 错

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• 依据决策条件和结果的不同，可把社会工作行政决策分为()。

  A．经验决策 B．确定型决策 C．科学决策 D．非确定型决策 E．程序化决策

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