同步SPOC如果新增了测验、作业和考试，则需要分别导出源课程成绩和新增内容成绩，在Excel表中整合后作为“域外成绩”导入。（）
相似题目
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如果规模收益递增，单位时间里劳动和资本的投入量分别增加了10%，则产出将：（）
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如果被审计单位没有在财务报表附注中分别对原材料、在产品和产成品等存货成本核算方法做出恰当说明，则违反了下列（）认定。
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提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练习都可以用来进行课堂评价。
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如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
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某办公室有王莉、李明和丁勇3名工作人员，本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的5项工作需要他们完成。 关于任务安排，需要满足下列条件： ①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成； ②人事和管理工作都不是由王莉完成的； ③如果人事工作由丁勇完成，那么财务工作由李明完成； ④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。到了周末，3人顺利地完成了上述5项工作 如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的，则以下哪项是可能的？（）
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课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。
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企业上一年的销售收入为1500万元，经营性资产和经营性负债占到销售收入的比率分别是30%和20%，销售净利率为10%，发放股利60万元，企业本年销售收入将达到2000万元，并且维持上年的销售净利率和股利支付率，则企业在本年需要新增的筹资额为（）万元。
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BANCSLINK端新增“E20126网银企业账户修改”交易。若客户账户名称在BANCS核心系统中已经更名，与网银系统中账户名称不一致，则柜员点击该交易中“查询账户信息”按钮，网银中账户名称将与核心系统中客户账户名称进行同步，本操作提交后需要复核柜员进行授权操作。（）
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如果一条流水线由3个子任务组成，它们分别需要的时间为50ms、60ms和20ms，现在有200个任务需要流水执行，则需要的时间为（）
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如果小明和小新都没有考试及格的话.那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论.则需要再加上以下哪项条件？（）
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BANCSLINK端原有“网银企业客户修改”交易页面，新增“更新客户名称”按钮。若客户于BANCS核心系统中已经更名，与网银系统中名称不一致，则点击此按钮，网银中客户名称将与核心系统中客户名称进行同步，本操作提交后需要复核柜员进行授权操作。（）
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某小学对学生的成绩记录由三部分组成，即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0.20，0.30，0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1＝90分，期中测验成绩为X2＝84分，期末考试成绩为X3＝86分，那么该学生的综合考试成绩是多少？
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某企业每增加500万元的销售额，需增加销售人员10人，预计1年后销售额将增加2000万元，如果在新增人员中管理人员、销售人员和客服人员的比例是1：6：3，则1年后该企业需要增加客服人员（）人。
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某企业每增加500万元的销售额，需增加销售人员10人，预计1年后销售额将增加2000万元，如果在新增人员中管理人员、销售人员和客服人员的比例是1：6：2，则1年后该企业需要增加客服人员（）人。
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15、错过了作业/测验/考试截止时间后可以找助教或老师延后截止时间。
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6、同步SPOC课程，由SPOC教师发布SPOC课程内容，设置课程开课时间及结束时间，课程发布以后，学生选择该SPOC课程进入学习， SPOC课程结束后，当遇到特殊情况，需要修改课程结束时间时，谁可以修改？正确的选项是 。
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转K5型转向架左右侧架通过其顶部导框摇动座分别支承在前后两承载鞍上，左右两侧架成为横向可同步摆动的吊杆(类似客车转向架摇动台的吊杆)，这种摆式机构增加了车辆的()，提高了车辆的横向动力学性能，有效地降低了轮轨间的磨耗。
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APP绑定保单，若客户多个保单留了同一个手机号的，可批量绑定。如果不同保单留不同手机号，则需要分别绑定（）
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经过一个单元的学习，我们进入了本单元的最后一个阶段：项目实施。同学们有没有做好准备呢？让我们一起完成进步提高吧！ 经过第三单元的学习，我们完成了两个系统，分别是：“身高预测系统”和“体型判定系统”。第四单元的项目实施，需要将两个系统合并为一个完整的系统，如果用户选择身高预测，则本系统帮助用户预测身高，如果用户选择了体型判定，则系统将完成用户体型的判定。
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某化学教师在一次测验中，设计了如下试题考查学生。并对学生的考试结果进行了统计和分析。
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IPRAN网络的同步需求主要来自于无线设备同步需求,如果无线基站已经通过外挂GPS天线的方式完成了同步,则承载网侧无需再考虑同步（）
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1、请上传正态分布的思维导图。（注意：如果思维导图为手写，则需要拍照上传）
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独立SPOC课程结束之后，如果还想在课程下建立第二学期并复制第一学期教学单元内容，需要设置学期更替版权为“允许”。（）
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王建和李正在交流有关于英语四级的学习考试:王建认为，自己高中英语成绩好，只要学习稳定，就能学好英语，就能考过四级。而且从上一届的通过率来看，自己通过四级考试完全是没有问题的。李则认为，高中的英语成绩已经是过去时，还需要根据四级考试的侧重点进行学习，还认为上一届的通过率不可信，如果不好好复习，是很难通过的。对自己能否通过考试也没有很大的信心。所以在学习英语的过程中，王健上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，侧重于大学英语教材内容的学习。李则利用课余时间做四级考试的真题，侧重于四级考试内容的学习，但时常担心自己会复习不好。