下列句子中加下划线词使用恰当的是()。

相似题目

• 下列句子中加下划线的字用本义的一句是（）

  A . 肉食者 ，未能远谋 B . 今之争夺，非 也，财寡也 C . 四 之萌人 D . 我皆有礼，夫犹 我

  查看最佳答案

• 下列句子中加点的成语使用恰当的是( )。

  A . 为了适应高考的答题要求，许多语文教师不得不把得分点放在首位，从而越教越细，把好好的一篇美文肢解得七零八落，这样长久下去，学习者将会是目无全牛 B . 小王在年度计算机组装、调试、维修的技术比赛中，总是名列第二，真可谓是公司里首屈一指的人才 C . 两次创业的惨重失败都没使他丧失信心，又经过两年的调整与精心准备，他终于功败垂成，卷土重来，向世人宣告了他的成功 D . 德艺双馨的艺术家并不愿他们的学生只是鹦鹉学舌，亦步亦趋，一味地模仿，而更多的是期望后辈“长江后浪推前浪”，将艺术传承并发扬光大

  查看最佳答案

• 下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是：

  A . 想象是一双美丽的翅膀，能给人以姹紫嫣红的风光。 B . 他第一次读《庄子》，就产生了相见恨晚之感。 C . 经过教育，犯罪分子下决心改头换面，重新做人。 D . 不毛的小山已变成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊。

  查看最佳答案

• 下列句中加下划线的字，使用了通假字的是（）

  A . 尺蠖之屈，以求 也。 B . 寡孤独废疾者皆有所养。 C . 若 地及泉，隧而相见，其谁曰不然？ D . 嫂委蛇蒲服，以面掩地而 。 E . 上德不厚而行 ，非道也。

  查看最佳答案

• 下列句子中加括号的词古今义相同的一项是（）

  A . 制国有常，（利）民为本 B . 赵武灵王北略中山之地，（至）房子 C . 今寡人作教易（服）而公叔不服 D . 臣闻中国者，圣贤之所（教）也

  查看最佳答案

• 下列各句中加划线的熟语的运用，恰当的一项是（）

  A . 他在佛学研究方面造诣极深，所以才能 ，撰写出极有价值的学术论著。 B . 纵使敌人如何 ，还是被我军将领提前识破。 C . 想到革命老区的农民依然过着 的艰难生活，怎能不对那些用公款大吃大喝的蛀虫义愤填膺？ D . 五月的香格里拉，野花遍地，满眼缤纷，真是 。

  查看最佳答案

• 下列句子中，下划线成语使用正确的一项是：

  A . 地震脱险已经两年多，如今回想起来，我仍然心有余悸 B . 老大爷身子骨儿挺硬朗，面红耳赤，气色极好 C . 退休以后，他义务干起了街道工作，一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉 D . 老张工作认真负责，勤于钻研，为人正派，单位里的领导和同事都认为他是好好先生

  查看最佳答案

• 下列句中加下划线成语使用恰当的一句是 ( )

  查看最佳答案

• 下列句子中，加下划线词语使用恰当的一句是 ( )

  查看最佳答案

• 下列各句中加下划线成语使用正确的一项是 ( )

  查看最佳答案

• 下列各句中加下划线的成语使用不恰当的一句是()

  A．德才兼备固然好，可这种人才不多，大多数人是瑕瑜互见，各有短长 B．程维高之流利欲熏心，财迷心窍，终于自食其果，受到法律的严惩 C．环境污染造成的严重社会问题正深入人心，成为政府十分关注的问题 D．环境污染日趋严重，人类这种作茧自缚的行为如不停止，将自毁生存空间

  查看最佳答案

• 下列句子中，应填入第二段划线处，对太阳风定义概括最恰当的是（）

  A．由低能电子和质子组成的等离子体 B．从太阳日冕层中发出，并逃逸到行星际空间的高速带电粒子流 C．连续不断地向外膨胀的日冕 D．能够冲脱太阳阴历的稀薄等离子体

  查看最佳答案

• （语文，学校，序号1257）下列句子中加｛｝的词语使用不恰当的一项是（）

  A．我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人｛莅临｝学校 B．同学们劳动了一天，天一黑就都｛酣然入梦｝了 C．妈妈对我的学习很重视，经常｛督促｝我要努力学习 D．下次你感到沮丧时，｛可歌可泣｝，彻底放松一下自己，就会好很多的了

  查看最佳答案

• （语文，学校，序号1191）下列句子中加｛｝的词语使用不恰当的一项是（）

  A．母亲为了一家人的生计辛勤劳作，｛兀兀穷年｝ B．他在电视上看到歹徒非常残忍地杀死了那么多无辜的生命，顿时｛气冲斗牛｝ C．翻开《史记》，便是｛赫然｝的一篇《五帝本纪》 D．老头克服着年老的｛衰微｝，步履蹒跚地捡着垃圾

  查看最佳答案

• 下列句子中划线词语使用不恰当的一项（）

  A．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象（颔首低眉），敬重有加 B．里约奥运会上，很多女排姑娘都累得（筋疲力尽），但依然斗志昂扬 C．如果我们失去至尊至贵的诚信，保持距离，（小心翼翼）地躲避伤害。人与人之间就会 D．无论多么枯燥的材料，经他（妙手回春），多会变得鲜活起来

  查看最佳答案

• 1、下列句子中划线的词解释正确的一项是：

  A．如有不由此者，在埶者去。（《礼记·大同》） 埶：执行。 B．既来之，则安之。（《论语·季氏》） 安：安全。 C．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（《论语·季氏》） 相：扶着盲人走路的人。 D．选贤与能，讲信脩睦。（《礼记·大同》） 与：连词。

  查看最佳答案

• 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）

  A．王教授殚精竭虑地钻研科学，终于获得了举世瞩目的成就。 B．各地的“戏曲进校园”活动开展得如火如荼，那引人入胜的故事、圆润婉转的唱腔、美轮美奂的服饰，无一不激发了学生对戏曲文化的兴趣。 C．范斯克是国际间炙手可热的指挥家，经常出任世界各个最顶尖乐团的客席指挥。 D．今天贵府高朋满座，真是蓬荜生辉。

  查看最佳答案

• 对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是（）（1）向察众人之议，专欲误将军 人至察则无徒（2）因利乘便，宰割天下 乘人之危，非君子所为也

  A．相同，相同 B．不同，相同 C．相同，不同 D．不同，不同

  查看最佳答案

• 下列句子中加（）的成语运用不恰当的一项是

  A．我的朋友的小事所迷惑 C．金钱是【深不可测】的海洋，能淹没廉耻、良心和是非观 D．电商网站的业务的确非常繁忙，订单处理得慢也是【情有可原】的

  查看最佳答案

• 下列句子中，括号中成语使用不恰当的是（）

  A．主人的设计（别具匠心），使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息 B．这篇小说的主人公，描写得生动逼真，（惟妙惟肖） C．虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却（迥然不同） D．晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得（栩栩如生）

  查看最佳答案

• 下列句子中，加下划线词的活用现象与其他三项不同的一项是（）

  A．而 耻学于师 B．始指 异之 C．粪土当年万户侯 D．舞幽壑之潜蛟

  查看最佳答案

• 下面句子中加点字词的解释，不正确的一项是（）

  A．躬（亲自）耕于南阳 B．遂许先帝以驱驰（奔走效劳） C．则责攸之、神、允等之慢（怠慢、疏忽） D．察纳雅言（文雅的语言）

  查看最佳答案

• 下列句子中加下划线的词用法和例句相同的一项是（）例句：左臂挂念珠倚之

  A．能以径寸之木 B．何陋之有 C．久之，目似瞑 D．渔人甚异之

  查看最佳答案

• 下列各句中加括号的词语，使用不恰当的是（）

  A．美国民主党竞选的热门人物约翰·克里对《新闻周刊》的这则不实报道立即予以否认，并说这是很久以前就被调查过的“（陈芝麻烂谷子）”了 B．从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，孩子们对这些（海外奇谈）都表现出了浓厚的兴趣 C．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，（无所不用其极），终于获得了成功 D．老局长告诫我们，无论工作有多忙，也要抽时间多读书，多学习，否则（胸无点墨），是难以把工作做好的

  查看最佳答案