创业主要是指以所学知识为基础,以( )的创新成果为支柱,以风险投资基金为依托,开创性地提供有广阔前景的新技术、新工艺、新产品、新服务,直至孵化出新的高新技术企业甚至新产业部门的一系列活动。
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我们所处的时代是一个以知识为基础、注重创新的时代,知识的迅速增长和知识更新周期的不断缩短,要求把被动性学习转变为主动性学习,由维持性学习方式转变为创新型学习方式。
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从个人的心理品质上讲,创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
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人际交往包括两方面:一方面是指以利益为基础的角色关系,另一方面是指以感情为基础的个性交往。
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学习型企业是指以共同理想为基础,以()为特征,以人为本,以企业和个人的全面发展为中心,以增强企业学习力,以提高人的综合素质为目标所构架的学习求知的目标管理体系和所建立起的能够不断实现知识转化的运行机制的现代化企业。
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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目标管理,是指以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。()
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有()的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础,突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。
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中国精神是指以()为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
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中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”是指以()为主要内容的音乐常识教学。
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()是指以一定知识和经验为基础,通过直觉、形象思维或组合思维,不受已有结论、观点、框架和理论的限制,提出新设想、新创见的能力。
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所谓()意指以知识为基础的经济,是以现代科学技术与科学管理为核心的,建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济。
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21 世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪,知识经济将占主导地位。知识经济的到来,不仅对现行教育提出了严峻的挑战,而且也预示着未来教育将发生深刻的变革。承担高等教育重任的大学,有必要大力推进“三创教育”,培养“三创”人才。所谓“三创教育”,就是创造教育、创新教育和创业教育三者的有机结合。推进“三创教育”可采取下列哪些措施?
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“数学文化”课,是指以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。()
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我们在学校里提倡的创新创业,更多的是希望大学生的创业要体现出创新性,就是运用大家所学的专业知识进行创业。
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自主创业是指:创业个人或创业团队通过寻找和把握各种商业机会,投入已有的知识、技能和社会资本,调动并配置相关资源,创建新企业,为消费者提供产品或服务,具有创新或创造性的、以( )为目的的活动过程。
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1、请以本周课堂所学知识为基础,讨论“碧桂园”的成功营销有哪些助推因素,并谈谈你对“碧桂园”成功的看法。
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建立以企业为主体.市场为导向.产学研深度融合的技术创新体系,促进科技成果转化。倡导创新文化,强化知识产权保护,提升大众创业.万众创新水平(难度:一般)()
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请以本周课堂所学知识为基础,讨论“碧桂园”的成功营销有哪些助推因素,并谈谈你对“碧桂园”成功的看法。
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【判断题】“数学文化”课,是指以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。()
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新型基础设施是指以()为核心,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。
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()是指企业以共同愿景为基础,以“组织学习”的团队学习为根本特征,通过营造整个组织的学习气氛,实现员工知识更新和保持企业创新能力,并使组织绩效得到提高的系统
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根据所学的创新的基本方法、系统化的创新精神、有目的创新和创新机遇的七个来源、创新原则、从创新到创业的过程、创新要求、创新禁忌、创新的条件等知识,撰写创业有关的创意报告书。
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4、概念创新商业模式即以大学生独特的()为基础的商业模式。这是一个全新的模式,是大学生根据自己的()、()、()在一些新兴领域的创业活动。
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- 1954年杨振宁和米尔斯提出了规范统一场理论,目前()已取得成功。强弱电三者的统一称大统一理论,四种力的统一理论称()理论。
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- 患者,女,32岁,风湿性心脏病患者,每当上楼或做家务等日常活动时感气短、心慌、胸闷,坐下休息片刻后可缓解,阅读、进餐无此不适,应如何安排其休息()。
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