铭铭在主动整理自己玩具后,妈妈表扬了他的这种行为,妈妈用了什么样的方法? ( )
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刘可平时特别羞涩,不敢与陌生人交流。有一次她跟妈妈去公园玩,主动和其他不认识的小朋友一起玩耍,她的妈妈奖励了她一个冰激凌,并表扬了她这种行为。她的妈妈使用的心理辅导的方法为()。
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小齐不爱干家务,就连自己的衣服也不洗。于是他的妈妈决定,如果小齐每洗一次衣服,就给他盖个章,集齐3个章就给他买他最喜欢的动画书。妈妈的这种方法属于()。
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第一发球失误后,拾球员很快将球拾起,并朝自己的位置跑去,而发球员没等拾球员跑到位,便开始了他的第二次发球的动作,当主裁判看到这种情况并说“请等一下”时,发球员的第二发球动作停了下来,此时主裁判应如何处理?()
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银行员工张某乐于助人、热情大方,在做完自己本职工作后,经常主动向同事提出代为履行职责,这种行为( )。
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小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老师的表扬,自己也变得主动回答问题了。这种现象可以用以下哪种原理来解释?()
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1904年卡夫卡结识了他一生中最重要的一个朋友(),此人在卡夫卡去世后,整理出版了他的作品。
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杜期平时上课总是爱做小动作,但是在一次语文课上,他非常认真地听讲,老师对他的行为变化给予了肯定和表扬,这种心理辅导方法是()。
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范蠡致富后,认为自己年岁已高,把生意交给了他的哪个儿子?自己带着妻子等人去游山玩景了。()
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当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的()。
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一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()
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当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的()。
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一个儿童不敢同老师说话,遇到问题也没勇气请教,为了解决儿童这种问题,他一旦主动向老师请教,老师就给予表扬,这种行为改变方法是()
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一学生不敢同教师说话,没勇气向教师求教,当他一旦敢于向教师主动请教,教师就主动表扬并耐心解答,他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法不属于()。
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一岁的小明在腹泻后,他的妈妈立即给他服用了止泻剂,这种做法正确吗?
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患儿,男,8岁,孤独症患者。心理治疗师在对其进行治疗的过程中,每当了解到他有主动向老师问好、递给小朋友玩具或整理好自己的衣服等情形时,就奖励他一个纸质小星星作为强化物。该心理治疗师采用的行为治疗技术是
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阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,他的这种学习动机表现属于()
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沈时毕业后被一家中日合资公司招为推销员。刚上班的头两年,他的销售成绩只属一般。随着他对业务越来越熟练,他的销售额也渐渐上升了。到了第三年年底他已列入全公司销售员中的头几名了。下一年他很有信心夺得推销员中的冠军。不过公司的政策是不公布其他人的销售额,也不鼓励互相比较,所以他对自己能否坐上第一把交椅还不是很有把握。去年,他又提前完成了定额。年底日方销售经理召他去汇报工作,听完他的汇报后,经理祝贺他,并说:“咱公司要再有几个像你这样的推销明星就好了。”沈时只微微一笑,他心中思忖,这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃、独占鳌头么。今年,公司又把他的定额提高25%,尽管一开始不如去年顺利,他仍是一马当先,比预计干得要好。可是,令他烦恼的是公司不公布其他人的销售额,大家干得好坏没个说法。他听说本市另两家中外合资的化妆品制造企业都在搞销售竞赛和有奖活动,还有内部发行的公司通讯之类的小报,让人人知道每个人的销售情况,还表扬每季和年度最佳销售员。想到自己公司的这套做法,他特别恼火。上星期,他主动去找日方销售经理,谈了他的想法,建议按成绩发给奖金。不料那位日本上司说这是既定政策,拒绝了他的建议。
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当幼儿做好一件事后,他特别希望获得成人的表扬和赞赏。因为这满足了他的()。
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比利打了妹妹后,妈妈没收了他一周的零花钱。以后他不打妹妹了。妈妈采取的行为矫正措施属于()。
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