课外体育活动的意义有()。
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有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是()。
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学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
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班级课外体育锻炼活动计划是落实每天几小时体育锻炼的重要保证()
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我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和()
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下列哪种不属于课外体育活动的组织形式()
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课外体育活动的组织形式有()、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。
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课外体育活动不同于体育课的教学,其活动内容呈()的特征。
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课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的,从而导致了课外体育活动目的任务的()。
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课外教育活动的意义有()。
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课外体育活动是高校体育课程的(),是()的重要组织形式。
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中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,()是最基本的组织形式。
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课外体育活动的组织实施是一个动态的()过程。
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学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、()、课余体育竞赛。
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课外体育锻炼的意义是有助于()的培养,有助于()的形成,有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。
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下列哪种不属于课外体育活动的特点()
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课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。
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体育课教学、课外体育活动、课余体育竞赛等共同构成了( )。
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课外体育活动是学校体育的最重要组成部分,它是学校体育工作的中心环节。
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课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课的当天外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。()
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简述课外体育活动的管理有些什么要求?
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8、课外体育活动具有自主性,体育教师不必参与管理。()
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