尼克记忆中最鲜明的景象之一就是每年()从预备学校,以及后来从大学回到西部的情景。
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服饰反差鲜明会给对方以随和的感觉,往往预示着进行时试探性预备会谈。
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关于盖茨比家的尼克参加的第一次奢华宴会结束时的景象,正确的说法是()
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( )是一种集体的艺术形式,拥有广泛的群众基础,是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。
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理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。
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退伍军人预备役登记核对工作,每年以七月三十日为准。
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()也叫显在课程、正规课程,指的是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程,即学校有目的、有计划传授的学科。其主要特征之一就是计划性。
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回忆就是把有关信息从()记忆调到()记忆里来。
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从广告信息加工的观点看,记忆就是信息的()。
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学校管理思想的作用的具体表现之一,就是它是学校()目标、方向确定的()性因素。
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预备役菅、连规范化建设标准中“训练落实”要求是:坚持按岗施训,营、连每年按照不少于编制数的三分之一落实参训人员,分队成建制训练时参训人数不得少于编制人数的75%;新入队预备役官兵,当年进行入队训练。严格落实训练时间和内容,年度总评成绩达到良好以上,干部、骨干能胜任本级指挥。
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从信息论的观点出发,记忆就是对信息的()的过程。
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尼克记不住配料的名称,可判断他的哪种记忆受到大脑损伤影响
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认识你自己也就是自我意识,是我们每个人生命中最重要的命题之一。
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