下列属于有结构的、适用性强的教具和学具的是
相似题目
-
教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
-
教学目标、内容和方法确定后，下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑的因素？（）
-
（）是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
-
仿生设计学以自然界万事万物的“形”、“色”、“音”、“功能”、“结构”等为研究对象，有选择地在设计过程中应用这些特征原理，同时结合仿生学的研究成果，为设计提供新的思想、新的原理、新的方法和新的途径，其中，结构仿生设计学主要研究生物体和自然界物质存在的内部结构原理在设计中的应用问题，适用于产品设计和建筑设计。 根据上述定义，下列属于结构仿生设计的是（ ）
-
下列结构不能够产生强的拉曼谱带的是（）。
-
正因为演讲学具有（）和（）的特点，因而它具有很强的实践性。
-
下列属于结合有关内容设计的教具、学具的有（）
-
下列结构中能够产生强的红外谱带的是（）。
-
甲公司经过多年的苦心经营，先是通过内部发展，在钢铁行业占据了较强的位置。后来又通过并购的方式进军了金融、教育、酒店经营等多个行业，企业规模也不断攀升。根据以上信息可以判断，下列组织结构适用于该企业的有（）。
-
智能手机等便携式设备拥有很强的应用扩展性，能方便地安装和删除应用 程序。下列不属于智能手机操作系统的是（）。
-
职业道德的特点有鲜明的职业性、较强的适用性、（）和相对的稳定性。
-
下列对于产业部门的划分方法中，（）具有权威性、完整性和较强的实用性，是“官方统计”的依据。
-
教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。
-
下列方法中，适用于生产周期长、产品结构和工艺加工过程比较复杂的企业的是（）。
-
氢氧化钠属于（）消毒药，它能溶解蛋白质，破坏细菌的酶系统和菌体结构，对机体组织细胞有腐蚀作用，对细菌繁殖体、芽胞、病毒都有很强的杀灭作用，对寄生虫卵也有杀灭作用。
-
主要适用于科研、设计、规划项目等创新性较强的工作的组织结构是（）
-
小数认识操作卡属于教具与学具类。
-
智能手机等便携式设备拥有很强的应用扩展性，能方便地安装和删除应用程序。下列不属于智能手机操作系统的是（;）。;
-
对蛔虫和蛲虫有较强的作用，尤其适用于儿童的（）
-
多用插板多用插板不属于教具和学具。（)
-
沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（）。
-
某公司每年都会引进一批新会计，为此公司请某高校财务学吴教授设计开发了一门针对新入职会计人员的培训课程。经过试讲，大家都觉得课程结构完整，具有很强的实用性和适用性。公司主管领导听取了汇报之后，提出既然有如此好的课程，那以后就让财务部所有人员参加，这对提高他们的专业素质是十分有益的。但是培训主管认为，任何一个培训项目，哪怕是一次简单的培训，也需有计划、有准备、有步骤地进行。在听完培训主管详细的陈述后，
-
教具和学具卫生包括
-
关于《异形数独进阶上》这一讲次学具准备环节下列说法正确的是（）