下列句子中加“<>”的词都有词类活用现象，其中与其它各句用法不同的是（）。
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下列加点词词类活用现象与“非有能硕茂之也”相同的一组是（）。
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区别下列句子中加线词，说明各组内词，哪些是兼类词，哪些同音词，哪些是词类活用。（1）这是一个误会/别误会了我的意思（2）苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。（3）他比阿Q还要阿Q。
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以下不属于词类活用的词是（）
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请指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。 群臣后应者，臣请剑斩之。
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指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）
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请指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。 不如吾闻而药之也。
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《郑伯克段于鄢》：“庄公寤生，惊姜氏，故名曰‘寤生’，遂恶之。”这段话中含有词类活用现象的词有（）
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教师在进行古文讲解时，为了让学生更好地掌握词类活用中的“名词活用为动词”现象，特意将学过的此类句子一一罗列出来，其中不正确的一项是（）。
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下列句子中加点的词，名词活用为形容词的是（）。
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下列各句中，含有词类活用现象的有（）。
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教师在教授蒲松龄《狼》中“其一犬坐于前”一句时，提到词类活用的现象，请学生搜集并积累此类词语或句子。以下适合积累的是（）。
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请指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。 宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
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解释下列句子中括号里面的的词语,并指出其词类活用现象。 2映（）
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下列各句中都有词类活用的情形，其中属于形容词意动用法的一句是（)。
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指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（）
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请指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。
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下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是（）
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下列出自柳宗元《小石潭记》一文的句子，没有运用词类活用的是（）。
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下面句子中，没有出现词类活用的一项（）
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下列词类活用现象不同于其他三项的一项是（）
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下列句子中词没有词类活用现象的一项是（）
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下列括号里的词不是词类活用的一项是（）
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下列句子中的词按词类活用现象归类正确的一项是（）（1）军：沛公军霸上（2）目：范增数目项王（3）籍：籍吏民，封府库（4）刑：刑人如恐不胜（5）善：素善留侯张良（6）活：项伯杀人，臣活之（7）从：沛公旦日从百余骑来见项王（8）王：沛公欲王关中 （9）内：交戟之卫士欲止不内（10）兄：吾得兄事之
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下列句中加括号字词类活用类型与其它三项不同的一项是（）
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