教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的（）。
相似题目
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以下这一情景属于“工作”相关概念中的哪一类：教师上课时讲解或板书的动作（）
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教师在制作教学课件时，应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于（）。
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教师在进行授课时，应该围绕一个（）的组织方式。
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教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）。
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教师讲课时“抑扬顿挫”，语速时快时慢，容易引起学生的（ ）。
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“教师在班级授课时只需关注个别异常或有代表性的学生即可”，这个观点违反了“观察的原则”中的（）。
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教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书，是由初中生的知觉活动特性所决定的，该知觉特性是（）。
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在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。
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教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）
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应用课堂讲授法进行授课时，教师要把握的三点原则是逻（）、把握课程难点和主题突出。
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一所学校领导决定用展览教案的方式检查教师的教学质量，却出现了一场不大不小的风波：两位年轻教师的教案，条理分明、语言漂亮，可称一流，但教学效果不好；两位老教师教案简单、间用符号、不合规范，但他们的教学深受学生欢迎；另有一位教师的教案只有一份“板书设计”和一份“双基归类表”，而他讲课时用这两份“自行设计”的板书和图表，再加上教学参考书，教学效果非常好。以上情况使校长遇到了难题。试以领导生命周期理论分析、论述产生上述情况的原因，并提出解决的办法。
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Powerpoint2003中，标题母板控制（）的字体.字号.颜色，以及背景色和特殊效果等。
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实施理论培训授课时教师应注意什么？
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教师在进行“小说与戏剧”专题授课时，选择了以下篇目，其中不适合的是（）。
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在网页中对文本的字体、字号、颜色，以及是否加粗、倾斜等的设置，可通过（ ）进行设置。
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在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是：(2015年下半年)
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使用希沃设备开展移动授课时，下列说法正确的是（)
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在讲授新课时,最好的板书选择是下列哪一项（)。
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传统中医的四种诊疗方法，望、闻、问、切。“望”指的是对病人进行整体观察，包括面部表情、肤色和体质，还有就是舌头的外观、形状、颜色以及其他一些明显特征，以及舌苔的种种表现。“闻”指的是倾听病人说话时声音（包括对问题的反应，说话的语速，以及音量）；倾听病人的呼吸声以及显示病状的种种声音。“问”指的了解病人过往病史和各种病状的相关信息，比如发热、流汗、胃口、饮食习惯等。“切”指的是通过触摸病人的脉搏获得其体内身体变化的种种信息，了解发病原因，提出治疗方案，争取有效治愈疾病。
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下图是某教师讲授某版教材《马》一课时的板书设计，对其评价不正确的是()。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2019-03-01/920279807957779.jpg' />
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低年级的语文教学中，教师在板书生字时，经常把形近字的相同部分和相异部分用不同颜色的粉笔标出来。关于教师的这一做法，下列说法正确的是（）