幼儿心理的发展完全是受遗传因素决定的。
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影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和()。
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过度自卑的心理特征主要是由遗传因素决定的。
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在儿童心理发展上起决定作用的不是先天遗传。
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遗传和环境因素对人格的形成与发展分别起不同的作用,其中遗传决定了人格发展的(),环境决定了人格发展的()。
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遗传是人格发展的决定因素。
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环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约,说到底还是一种决定论。
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个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了()。
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遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么?
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心理发展可以单纯由遗传决定或由环境决定。
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遗传与社会心理因素对酒瘾的形成没有决定性的影响。
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遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。
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成熟和遗传因素一样,虽然在一定程度上制约个体心理的发展,但它们只为心理发展提供了一种可能性,而将这种可能性变成现实性的决定因素是()
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强调先天遗传因素在个体发展过程中的决定作用的心理学流派是()
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遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。
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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。()
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在埃里克森的心理社会发展阶段说中,人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定,而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。()
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健康的影响因素包括() ①自然环境因素 ②行为生活方式因素和心理因素 ③生物遗传因素决定 ④社会经济因素
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一个人个性完全是由其遗传生物因素所决定的。( )
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()影响儿童心理发展的主要因素应该是遗传。
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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
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以____、____为代表的遗传决定论强调儿童心理的发展是先天不变的遗传的结果。
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环境决定论认为,真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量,是儿童____和____引导。环境决定论虽然否认遗传生物因素在儿童发展中的____作用,但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系的制约,说到底还是一种决定论。
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个体身心发展受到多种因素的影响,但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织,共同作用于个体的发展。
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遗传只提供儿童心理发展的可能性,而环境和教育则决定儿童心理发展的现实性。()
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