平等对话、真诚对话，是“两微一端”发言的基本原则，也是实际行动的基本原则。
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“两微一端”已成（）的重心。
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对于我们要树立“文化自觉和文化自信”理解正确的是（）①自觉地认识到自己固有文化、传统文化的优势和短处②正确认识西方文化，既不仰视也不俯视，而是平等交流与对话③正确理解传统文化，既不盲目自大，也不过分自卑④克服民族虚无主义和历史虚无主义
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以微博、微信和客户端为代表的新媒体，正日益改变着舆论格局，移动终端正成为中国新的舆论场和沟通对话新通道，“两微一端”已成为网络舆论的（）。
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“两微一端”建设和运用的要义主要有哪些？
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语文教学应在（）平等对话的过程中进行。（）是语文学习的主人，（）是学习活动的引导者和组织者。
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体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。
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“师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种人格上交往对话的平等关系。 （ ）
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“师道尊严”的师生关系在今天的新课程中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种人格上交往对话的平等关系。（ ）
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“两微一端”已成网络舆论的重心。
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对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系，有利于儿童的人格塑造。
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在拍摄会谈、会见等双方有对话交流的内容时，常采用（），多方兼顾、平等对待。
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着眼于师生关系改进的“商谈教育”模式，其特点是（）。 ①推进师生之间交互性 ②以平等身份与受教育者对话，对话双方没有尊卑之分 ③通过平等和谐气氛的营造建立教育者与受教育者之间的亲和感 ④生命叙事教育
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平等对话、真诚对话，是（）发言的基本原则，也是实际行动的基本原则。
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在咨询过程中，当来访者出现冲突性沉默时，咨询员要以真诚的原则，与来访者就沉默这个现象进行对话。
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教师将学生作为平等的公民来对待，并且赋予学生与教师平等对话的权利，师生之间的平等就基本实现了。
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在拍摄会谈、会见等双方有对话交流的内容时，常采用（ ），多方兼顾、平等对待。
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网页的基本参数也是可以调整的，调整的第一步是执行“修改”→（________）命令打开相应的对话框窗口。
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宗教对话的前提是各种宗教之间的平等。
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主张教学回归生活世界，强调人与知识的关系是视域融合的关系，认为师生关系是平等的交往和对话关系，这些内容属于（ ）。
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既然拒绝与大众平等对话，把人民大众毫不客气地划在了学术论证的圈子之外，阎崇年先生和于丹教授等明星学者，就应回到符合阎先生三条标准的学者小圈子里去，不再占领大众话语平台。况且，与其这样战战兢兢，依赖钢盔保安来隔离大众，不如恭恭敬敬地向大众鞠个躬，坦然宣布下课。而后回归书斋，潜心学术；以严谨的治学精神、真诚的学术见解和朴素的处世原则，重新赢得公众的谅解与尊重。这段文字中"下课"的含义是（）。
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对于我们要树立文化自觉和文化自信理解正确的是（）①自觉地认识到自己固有文化、传统文化的优势和短处②正确认识西方文化，既不仰视也不俯视，而是平等交流与对话③正确理解传统文化，既不盲目自大，也不过分自卑④克服民族虚无主义和历史虚无主义
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IP视讯会议除主会场与发言会场可以进行对话外，还允许（）个会场进行插话
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“两微一端”是新媒体营销最核心的平台组合。
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40、如果要想小组真正做到平等对话，就不要拿书本上的任务作为小组任务，因为对于这样的任务，大家都会假设成绩好的同学更有发言权。