康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是（）
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甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”的方针，维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”，西学有西学的“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是()。
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康有为称严复为"中国西学第一"、主要因为他（）
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康有为称严复为“中国西学第一”，主要因为他（）。
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从公车上书到百日维新之间的一段时间内，康有为及其同道进行了一系列准备活动，他们通过组织各种学会、办学、办报、演说、上奏章、著书立说来宣传自己的主张，争取社会的支持。在天津，（）于1897年10月创办了《国闻报》。
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如果要巧妙引入新课，使学生在不知不觉中获得新知，往往采取（）
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从公车上书到百日维新之间的一段时间内，康有为及其同道进行了一系列准备活动，他们通过组织各种学会、办学、办报、演说、上奏章、著书立说来宣传自己的主张，争取社会的支持。其中，在上海的著名报刊包括（）。
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康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法，给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是（）。
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严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论，被康有为称为“中国西学第一人”，这一理论指的是（）
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社会策划模式中，（）往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
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“中体西用”思想对中国历史发展的推动作用表现在（）①指导了洋务运动的开展②客观上启迪了维新思想的产生③继承并发扬了“师夷长技以制夷”的思想④为西学的传入创造了条件
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被康有为评价为中国西学第一人的是下面哪位人物？（）
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企业在实践中往往采取哪几项措施来建立和维系客户忠诚。（）
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在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（）。
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在西学东渐的过程中，中国知识界对西学的态度出现差异，其中较为科学的是（）。
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“西学”指的是近代西方国家先进的科学技术，“中体”指的是以孔孟之道为核心的儒家学说。
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一个拥有自我形象健全的人,其在面对生活中的各种反馈往往采取哪些心态去接受?
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甲午战争后，维新运动迅速兴起，针对洋务派提出的“中体西用”， 维新派指出，“体”与“用”是不可分的。中学有中学“体”与“用”，把中学之“体”与西学之“用”凑在一起，就像“牛体马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是
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被康有为评价为中国西学第一人的是下面哪位人物？
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康有为称严复为中国西学第一，主要因为严复（ ）？
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康有为称严复为\中国西学第一\，主要因为严复（ ）？
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1.采取哪些心理学手段才能最大限度地在训练中开发并在比赛中体现运动员的潜在能力？这句话说明可以在___________领域研究运动心理学问题。
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甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是( )
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社会策划模式中，往往在收集资料，分析事实，决定方案，采取行动等过程中基于主要位置。