某中学初三班主任在课间到教室巡查,发现一学生课桌里有一封信,打开发现是一封早恋情书,随后将该学生叫到办公室,让其交代早恋的事情,该同学发现班主任拿了自己的情书,非常气愤,从班主任手中夺回情书,并塞到自己的嘴中,这时同办公室的团委书记过来抓住该同学,并抠他的嘴,让其将情书吐出,该同学不愿意,两人扭打在一起。随后,该同学挣脱团委书记的拉扯,并跑上办公楼三楼,班主任和团委书记两人在后面紧迫,该同学跑进一办公室,一气之下,从窗户跳下去,造成多处骨折,经及时抢救,脱离危险并痊愈出院。在此期间,学校垫付了医疗费等共计8 000元,该学生的母亲因在医院照顾该同学而损失误工费3 000元。该同学出院后,将学校告上法庭,请求偿还其母亲误工费3 000元,另请求精神损害赔偿。学校提出反诉,认为该同学早恋违反学校纪律,而且私自跳楼,与学校没有关系,请求该同学返还学校垫付的医疗费等8 000元。在此事件中,班主任和团委书记有没有责任?()
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正在上课的学生,迅速在课桌下躲避,震后在教师指挥下迅速撤离教室,就近在开阔地带避震。
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某学校教务主任在中考中先后将四科试卷的部分试题及答案交给初三年级各班班主任,由他们再泄露给学生,该学校教务主任可能受到什么处分()
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某学校初三(二)班的班主任周老师,为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试,同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法()。
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中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小于(),最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于()。
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课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现。小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )。
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班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?()
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课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现。小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。
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小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行对社会的作用和后果看,这属于一种()行为。
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某中学班主任钱某班上的一名学生,因交友不当,参与了重大盗窃案,被市公安局拘留。钱某将这件事写成了一篇文章在网络上发表,文中采用该学生的真实信息,详细描述他走上犯罪道路的经过。钱老师的文章()。
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某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工,叶老师在洗手间看护,李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走,经过帆帆身边时,被帆帆伸出的腿绊倒,倒下时额头磕在木椅边缘,鲜血直流。在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住她,但没来得及。两位老师立即将然然送到医院,治疗及药费花了1000元。这一损失应由()。
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某班主任在班级管理中坚信“树大自直”,对于在课间活动中随意打闹的学生不闻不问,这位班主任属于()
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22、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。
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某中学初三班会课。班主任冯老师别出心裁,搞一次评选“最差学生”的民意测验活动,并规定凡得三票以上的同学都要在黑板上挂名。投票结果,小明得二票,但名字照样写在黑板上。小明感到不解。班主任冯老师说“小明情况特殊,他干了坏事。”小明当场提出质问。班主任冯老师说“你经常给老师取绰号。”小明否认,坚持要与班主任冯老师说清楚,进而师生发生争执。班主任冯老师火冒三丈,打了小明两个耳光,小明生气地摔门而去。问题试用我国中小学常用的德育原则分析上面的德育案例,具体说明其中哪些地方体现(违反)了哪些德育原则。
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为让学生接受爱国主义教育,红星小学一年级一班的班主任李某带本班学生前往电影院观看电影《八佰》。正巧,八一中学一年级二班班主任乙带本班学生也来看此部电影。甲乙是高中同学,见面后热聊。此时,八一中学的军军和团团两个学生为争夺座位打起来,军军将团团推到在地,团团头部撞到椅子受轻伤。红星小学的佳佳和八一中学的依依也为争座位发生争吵,争吵中依依把佳佳的脸抓伤。下列选项哪个正确()
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汤老师接手3班班主任一个月了,他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室,还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产地考察路线,让学生模仿在联合国发言,让学生设计一次公益募捐的方案。 就在其他老师议论汤老师的这些做法时,他有在“折腾”分层教学,现在他需要需要投入更多的时间和精力进行准备上课要同时兼顾班上多个小组的学习状态.....有老师建议他少“折腾”,还说:“你关注大多数学生就行了,何必那么费劲,
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某中学上课时,另一班级的王某到教室找张某,说有事让其出去一趟,班主任刘某同意了。张某走出教室后被王某殴打,导致身体各处受伤。对张某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()
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高三一班有一个同学特别爱刷抖音,课间没事就玩一会,还经常给别的同学看,弄得很多学生在上课进入不了学习状态。这种情况,班主任老师应该()
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玲玲是某中学初三年级学生,因经常上课迟 到多次受到班主任老师的惩罚而精神失常。玲玲的父 母将班主任老师和学校告上法院。法院邀请主管该校 的教育行政部门参与审理工作。在教育行政部门的协 调下,双方当事人达成调解协议,学校同意承担玲玲全 部医疗费用及赔偿玲玲精神损失费1万元,班主任向 玲玲及父母賠礼道歉。调解协议同时约定,如学校到 期不履行协议,玲玲及父母有权请求学校承担协议约 定赔偿额的两倍的赔偿。
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初三某班班主任为了维持课堂秩序,在教室最前面设置了一个特殊区域,上课调皮的学生将被罚在该区域站着上课,接受全班同学的监督。该班主任的做法()
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37、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了,赵某走出教室后遭到李某殴打,导致右眼失明,对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()
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小刚是某中学初三的学生,他经常与一些不良青少年待在一起,出入酒吧、网吧,寻衅滋事。可以用()来判断小刚的行为是否属于异常行为。
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