儿童计数说出总数的年龄是()。
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儿童说出简单句的年龄是()
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“点数10以内的实数,并说出总数”是()的教育要求。
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实验者当着儿童的面将两杯同样多的液体中的一杯倒进一个细而长的杯子中,要求儿童说出这时哪一个杯子中的液体多些时,儿童不能意识到液体是“守恒”的,因此多倾向于回答高杯子中的液体多些,你推测这儿童的年龄是几岁。()。
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古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面属于儿童到成人的年龄称谓且按从小到大年龄称谓顺序排列正确的是()。①束发②而立③垂髫④总角⑤期颐⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻
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Miller窥盘小方格内计数的红细胞总数是500个,大方格内(含小方格面积)计数的网织红细胞总数是180个,网织红细胞是()
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出生后6个月,是婴儿学习()和喂干的食物的关键期,2~3岁是计数能力(口头数数、按物点数、按数点物、说出总数)发展的关键期
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要求幼儿说出总数是会出现哪些情况?
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某幼儿能够按物点数,然后学会说出物体总数,这说明该幼儿已掌握()的实际意义。
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手工方法白细胞计数的计算公式是(下式中N代表四个大方格中白细胞总数)()
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关于细菌总数计数结果报告,以下哪种说法是不正确的:()。
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儿童学会计数的年龄是2岁左右。
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小儿白细胞总数接近成人水平的年龄是5岁左右。
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儿童早期学习数数是由唱数直接到说出总数。
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能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。该发展水平属于( )年龄阶段的幼儿。
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血压可随年龄的增加而自然增高。请说出除年龄因素外,可促进血压增高的原因是什么?
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3――4岁的幼儿能手口一致地点数()个以内的物体,并能说出总数。
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儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。
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手工方法白细胞计数的计算公式是(下式中N代表四个大方格中白细胞总数)()。
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小儿外周血白细胞总数接近成人水平的年龄是()
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儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。
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正常小儿能喊出“爸爸”“妈妈”、开始说出物品等名词的年龄是()
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儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()
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能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物()
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“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。能按数取物”该典型表现所属的子领域是()
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