全面质量管理的基本核心是强调提高人员的工作质量，()，达到全面提高企业和社会经济效益的目的。
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全面质量管理的基本核心是强调提高设备的技术水平，保证和提高产品质量，达到全面提高企业和社会经济效益的目的。
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全面质量管理的基本核心，是强调提高人的工作能力及工作的积极性。
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全面质量管理的核心是提高人的素质，调动人的积极性。
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全面质量管理是由企业全体人员参加的，用全面工作质量去保证经营全过程质量的管理活动，核心是强调（）
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全面质量管理的基本核心是强调以提高人的工作质量来保证产品质量，达到全面提高企业和社会经济效益的目的。
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全面质量管理的基本核心是强调以提高人的工作质量，来达到全面提高企业和社会经济效益的目的。
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（）和（）是决定质量的两个基本变量，提高这两个变量的品质，是质量教育的核心目标。
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全面质量管理强调，在不同环节发现的有关信息要尽可能在组织内部共享，以利于共同提高产品质量。
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加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（ ）作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
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全面质量管理的基本核心是强调提高人的工作质量，保证和提高产品质量，达到全面提高企业和社会的（）目的。
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全面质量管理的核心是强调提高产品质量。
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全面质量管理的核心是强调提高人的工作质量。
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全面质量管理的基本核心是什么？
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全民质量管理的核心是强调以提高人的（）来保证（），达到全面提高企业和社会（）的目的。
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全面质量管理强调（）质量是企业各个部门、各个环节工作的综合反映。
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全面质量管理的基本核心是强调提高（），保证和提高（），达到全面提高企业和社会（）的目的.
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全面质量管理的核心是强调（）质量。
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全面质量管理强调的是主要人员参与和主要过程的质量管理。
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全面质量管理的核心是强调以提高年的工作质量.设计质量和制造质量，从而保证产品质量，达到全面提高企业和社会效益的目的。
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高等职业教育人才培养工作的基本思路以（）、（）为先导，以（）为核心，以教学基本建设为重点，注重提高质量，努力办出特色
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强调以提高人的工作质量来保证产品质量，达到全面提高企业和社会经济效益的目的是全面质量管理的__