49、传播者进行信息传播时，影响有效性的因素

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• 对媒介和信息的影响因素主要是传播者。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 用低应变法检测时，应力波的传播受（）因素的影响。

  A . 桩周土约束 B . 激振能量 C . 桩身材料阻尼 D . 桩身截面阻抗变化

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• 传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干扰因素为（）。

  A . 选择性拒绝 B . 选择性接受 C . 选择性理解 D . 选择性遗忘 E . 选择性记忆

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• 根据说服的信息传播模型理论，情境因素对说服过程的影响主要涉及警告和分心。如果原先对其观点的自信度高，预告便有利于态度的改变。

  A . 正确 B . 错误

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• 影响健康信息传播效果的主要因素不包括（）

  A . 传播者 B . 信息 C . 环境 D . 媒介 E . 动机

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• 从教学信息的传播者（教师）和教学信息的接受者来看，至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是（）。

  A . 传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景 B . 交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景 C . 传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容 D . 传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景

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• 在进行精度分析时，误差传播律是精度分析的常用手段。在分析中，影响误差的各个因素被认为是（）。

  A . A、等精度的； B . B、相互独立的； C . C、相互不独立的； D . D、不是主要的影响因素。

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• 诺依曼认为，在以电视高度普及为特点的现代信息社会，传播媒介对人们环境认知活动产生影响的因素主要有（）

  A . A、多数传媒报道具有高度的类似性而产生的共鸣效果 B . B、同类信息的传播在时间上具有持续性和重复性而产生的累积效果 C . C、众多媒体相互矛盾的报道产生的有限效果 D . D、媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性而产生的遍在效果

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• 采用低应变法检测时，应力波的传播受（）因素的影响。

  A . 桩周土约束 B . 激振能量 C . 桩身材料阻尼 D . 桩身截面阻抗变化

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• 雷达液位计的微波传播时不受（）因素影响。

  A . 介质温度 B . 介质压力 C . 介质密度 D . 介质PH值

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• 在说服的信息传播模型中，与“传递者”相关联，可能影响到说服效果的因素有（）

  A . 差距 B . 可信 C . 警告 D . 意图

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• 以下选项中属于传播者对信息传播有效性的影响的是（ ）。

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• 以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是（ ）。

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• 10、影响信息传播效果的主要因素有

  A．互联网数字技术的快速发展 B．海量的信息 C．受众 D．政策

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• 传播效果研究的许多成果都表明，受众在大众传播面前不完全是被动的，他们对大众传播信息的反应受到（)等因素的影响和制约，而这些因素也是受众框架的重要组成部分。

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• 20、以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是（）。

  A．传播者的兴趣爱好 B．传播者提供信息的动机 C．受传者的权力 D．受传者对传播者的情感

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