职业培训教学备课的主要任务是（）。

相似题目

• 教学大纲是教师备课和上课的主要依据。

  A . 正确 B . 错误

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• 职业培训教学备课要做到（）。

  A . 备学生 B . 备教材 C . 备训练操作 D . 备技巧

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• 美术教学备课的主要内容是（）

  A . A、明确定义与把握原则 B . B、熟悉课标与了解学生 C . C、钻研教科书与确定教法 D . D、编写教案与设计板书

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• 职业培训教学备课不须遵循的原则是（）。

  A . 教学内容的规定性 B . 教学对象的可受性 C . 教学方法的规范性 D . 教学目的的决定性

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• 备课的主要任务是（）。

  A . 完成教学过程的基本要求 B . 完成教师的职责要求 C . 了解学生、分析教材、设计方法、编写教案 D . 以上都不是

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• 美术教师在进行教学备课时，备课的主要内容是（ ）。

  A . 钻研教科书与确定教法 B . 明确定义与把握原则 C . 熟悉课标与了解学生 D . 编写教案与设计板书

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• 教学计划是教师备课、教课的主要依据。

  A . 正确 B . 错误

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• 企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标：（）。

  A . 知识性目 B . 能力性目标 C . 思想性目 D . 社会性目标 E . 行为性目标

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• 企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标（）

  A . A、知识性目标 B . B、能力性目标 C . C、思想性目标 D . D、社会性目标 E . E、行为性目标

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• 备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。

  A . 集体备课 B . 选好教学方法 C . 写好教案 D . 教学结果设计

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• 立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范（）？

  A . 为人师表，文明廉洁 B . 爱岗敬业，乐于奉献 C . 教书育人，因材施教 D . 关爱幼儿、家园共育

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• 美术教学备课的主要内容是（ ）。

  A . 明确定义与把握原则 B . 钻研教材、了解学生与合理选择教法 C . 写教案与设计板书 D . 研究教科书与确定教法

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• 备课是对具体教学活动的预先筹划，主要包括（）的工作。

  A . 钻研教材 B . 了解学生 C . 选择方法与手段 D . 编写教学活动计划 E . 创设环境

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• 备课，是教练员为实施训练而进行的准备活动，是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括：()

  A . A、学习大纲和训练教材。 B . B、了解受训对象，选择训练方法 C . C、见习示教 D . D、试讲.试教

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• 备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。

  A . 教学目标 B . 课程内容 C . 教材 D . 学员的具体情况 E . 教学方法

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• 企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。

  A . 知识性目标 B . 能力性目标 C . 思想性目标 D . 社会性目标 E . 行为性目标

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• 教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。

  A . 正确 B . 错误

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• 备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务，下列各项中，不属于教学目标的是（）

  A . 知识性目标 B . 能力性目标 C . 思想性目标 D . 职业性目标

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• 职业培训教学的备课要确保教学具（）。

  A . 规范性 B . 针对性 C . 实用性 D . 协调性

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• 教案是教学设计的呈现形式，是教师备课的主要成果。

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• ()是美术教学备课的主要内容。

  A．编写教案 B．钻研教科书，确定教法 C．熟悉大纲 D．了解学生

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• 模式三项目校的应用方式主要有:开设信息技术必修课、开展网络环境下的教学、利用网络环境备课、开展教研活动和（)、为农村党员干部和农民提供培训服务，为农民获取和发布信息服务。

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