下列对信息特征的理解错误的是()。
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下面有关对信息作用事例的理解,错误的是()
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下列对礼让三分的原则理解错误的是()
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对于信息的下列理解,错误的是()
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下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项()
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下列对实践的理解错误的是()
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下列对合理可行的原则理解错误的是()
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下列有关对离婚自由的理解,错误的是()
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下列对道德的理解,错误的是()。
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以下对企业管理信息系统的特征描述中,错误的是()。
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下列对幼儿理解的特点,错误的是
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信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式,给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解,合理的是()
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下列说法中,对社会救助的基本特征理解准确的是()。
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以下对饮食中心管理信息系统特征描述中,错误的是()。
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信息是客观世界各种事物特征和变化的反映。信息的定义还有很多,《国家经济信息系统设计与应用标准化规范》对信息定义"构成一定含义的一组数据称为信息"。在文献中对信息的定义还有"信息是帮助人们做出正确决策的知识"、"信息是能够导致某种决策活动的外界情况"等。下列描述错误的是()。
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以下对教室管理信息系统特征描述中,错误的是()。
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对于信息特征的理解,下列说法正确的是()
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下面对信息特征的理解,错误的()
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对优秀团队的特征之一“有效的领导”的理解,错误的是()。
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下面对信息的特征的理解,错误的是()。
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下列关于信息的特征的叙述,错误的是()
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(必修)下面对信息特征的理解,错误的()
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一个信息管理系统通常会对用户进行分组并实施访问控制,例如,一个学校的教务系统中、教师能够录入学生的考试成绩,学生只能查看自己的分数,而学校教务的管理人员能够对课程信息、学生的选课等内容进行修改,下列选项中,对访问控制的作用的理解错误的是()
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*16、下面对信息的特征的理解,错误的是()
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下列对黑奴贸易的理解,错误的是()