1912年，民国新教育宗旨中未包括（）。
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1912年元旦，孙中山在江苏省（）就认中华民国临时大总统宣告中华民国成立。
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1912年中华民国成立后地方政制变革包括：（）
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《中华民国临时约法》是由（）在1912年3月11日予以公布的。
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1912年到1913年民国政府教育部通过的“壬子•癸丑学制”及随后的修订，吸取了的（）高等教育制度的特点。
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1912年，中华民国成立，长沙英雄黄兴担任的职务是什么？
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1912年中华民国成立后，孙中山先生被选为。
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1912年元旦，孙中山宣誓就职，定国号为中华民国，改用阳历，以1912年为民国元年，以为国旗。（）
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中华民国《临时约法》由临时参议院于1912年（）起草。
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根据《中华民国临时约法》，中华民国南京临时政府于1912年元旦宣告成立。
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1912年颁行的教育宗旨中新增内容为（）
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1912年在中华民国临时政府中担任教育总长与交通总长的分别是（）
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辛亥革命成功后，民国教育部于1911年至1912年颁布的学制是（）
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1912年1月1日，中华民国在（）宣告成立。
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1912年，按照中华民国教育部公布的《教育宗旨》和《教育系统》规定，（）改名为山西大学校，监督改称校长，教育部任命李镜蓉为校长。
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1912年元旦，中华民国南京临时政府成立，首任教育总长是（）。
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1912年1月1日，在南京成立中华民国临时政府。
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1912年6月出版的小学教材《共和国教科书•新国文》介绍了两个月前泰塔尼克号邮轮遇险事件。这反映出（）。 ①教材编撰者关注国际时事 ②教材编撰者倡导人性向上 ③民国初期公民教育成就显著 ④民国初期妇女地位显著提高
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1912～1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为（）。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共（）年；中学校年限为（）年，不分级。
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1912年，寓意为（ ）的五色旗，被定为中华民国国旗。
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1912年1月1日孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,中华民国临时政府的性质是( )
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1912年到1913年民国政府教育部通过的“壬子&8226;癸丑学制”及随后的修订，吸取了的（）高等教育制度的特点
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1912～1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为（）。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共年，不分级
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1912年《中华民国临时约法》规定了人民得享有（)。