下列各项中,属于目前我国会计职业道德教育的主要途径有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育内容的有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是( )。
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下列各项中,属于会计职业道德检查与奖惩的主要意义有( )。
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下列属于接受会计职业道德教育的途径有( )。
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我国目前会计职业道德教育的途径主要包括()。
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下列各项中,属于会计职业道德规范的主要内容有( )。
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下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是( )。
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下列各项中,属于会计职业道德检查与奖惩的主要意义有()。
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下列各项中,提高会计职业道德修养的途径有()。
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下列各项中,属于会计职业道德规范的主要内容有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育形式的有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德检查与奖惩的主要意义有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育内容的有()
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下列各项中,属于会计职业道德教育形式的有( )。
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下列属于接受会计职业道德教育的途径有()。
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下列各项中,属于进行会计职业道德建设的主要措施有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德与会计法律制度的主要区别有( )。
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下列各项中,不属于会计职业道德教育途径的是()。
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下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有( )。
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下列各项中,属于会计职业道德教育基础的是()
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列各项中,()不属于会计职业道德教育的途径。
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【多选题】我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()。
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下列各项中,属于会计职业道德教育的途径是()
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