【单选题】后滚翻的保护与帮助的站位是练习者的
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为进一步提高短跑能力,小王希望在家中也能进行有针对性的练习。下列对他有明显帮助的是() ①手扶卧室墙,练习单脚支撑蹲立 ②在客厅里练习太极拳 ③在客厅里练习弓箭步 ④在阳台上练习摆臂,动作由慢到快 ⑤在卧室里练习前滚翻
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单杠支撑后回环保护与帮助的站位在单杠的()。
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在体操练习中,保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防()的重要措施之一。
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体操教学训练中的保护与帮助不仅是一种有效的()而且还是保护练习者()——和预防()——的一项重要措施。
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直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单(双)手提拉练习者臀部(腰部与髋两侧),帮助推手和翻转。
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鱼跃前滚翻的保护与帮助站位是练习者的()。
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前滚翻的保护与帮助者的站位应该跪于练习者()。
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在动作技能形成的第一阶段。指导员对练习者采取的正确的保护与帮助手段是()
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斜进直角腾越的保护与帮助的站位是在()。
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保护与帮助时,助力的时机必须符合(),使练习者形成正确的概念。
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直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
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双杠支撑前摆直角下保护与帮助的站位是()。
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侧手翻的保护与帮助站位是()。
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单杠骑撑前回环保护与帮助的站位在单杠的()。
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前滚翻的保护与帮助部位应该是()。
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单杠后摆挺身下保护与帮助者的站位是练习者的()。
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学生练习山羊分腿腾跃动作时,教师保护与帮助的合理位置是( )。
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在体操练习中,掌握好保护与帮助的(),是保护与帮助获得实效的关键。
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手倒立前滚翻保护与帮助的站位是()。
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双杠分腿坐前滚翻保护与帮助的站位是()。
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在学习纵箱前滚翻时,对初学者进行保护帮助的合理方式是()。
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为解决肩肘倒立练习中倒立时伸髋不足的问题,保护帮助者最佳站位是:练习者倒立时站于练习者()对的方向【单选题】