在通用的工作分析方法中，利用访谈法时，访谈开始阶段的重点是帮助被访谈者保持（）。
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访谈法、问卷法、观察法、秩序分析法都是收集工作分析信息的方法。
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访谈法适合于工作样本数量少时使用的工作分析方法是（）。
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下列属于在访谈开始前需要做好的准备工作是（）
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访谈法是工作分析方法一种，访谈的主要内容中最为核心的是（）。
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按照项目审计方案，运用审核、观察、监盘、访谈、调查、函证、计算和分析程序等方法，获取相关、可靠和充分的审计证据，并在审计工作底稿中记录审计程序执行过程、审计证据与结论。实施内部审计的人员不得少于（）。
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生涯人物访谈是工作分析的重要方法。
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在运用访谈法进行工作分析时，访谈的内容主要有（）。
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关于利用访谈法进行工作分析信息采集的优缺点，以下说法正确的是（）
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下列关于职位分析方法中的访谈法的说法，错误的是（）。
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下列关于工作分析中访谈法理解正确的有（）。
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访谈开始阶段，最好能够营造良好的访谈氛围，有哪些话题有助于营造良好的访谈氛围？举出三种。
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在工作分析中，访谈法比问卷调查法更有效。（）
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通用的工作分析访谈流程包括以下哪几个阶段（）？
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方法型访谈记录主要是分析访谈者个人因素对访谈的影响，如性别、年龄、职业态度等。
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访谈分析法适用于工作不可能实际去做，必须访问工作者并由此获得工作分析资料的一种方法。访谈分析法可分为标准访谈、非标准访谈、电话访谈和（）
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在访谈开始前，要进行充分的准备工作，访谈准备主要包括哪几方面工作？
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（）与访谈法具有极高的互补性，两者结合使用，是目前工作分析的主流方法
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除访谈法外，（）也好似国内目前运用最广泛，效果最好的工作分析方法之一。
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工作分析方法主要包括访谈法、问卷法、观察法、工作日记法、工作参与法、关键事件法。
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在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状做出科学分析，并提出具体工作建议的整套实践活动的研究方法是（）
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◑工作分析的方法包括：◑A.访谈法、观察法、问卷法、工作日志法◑B.调研法、观察法、问卷法、工作日志法◑C.访谈法、问卷法、工作日志法、跟踪法◑D.调研法、观察法、工作日志法、跟踪法
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（）是最常用的工作分析方法之一。它通过工作分析人员与任职者本人或者主管人员等访谈对象直接面对面交流，目的是了解所有与工作有关的各种信息。
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下列关于工作分析中访谈法的说法中，正确的是（）
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工作分析的常用方法包括：访谈法、观察法、（)、主题专家法、（)和关键事件分析。
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