中世纪弗朗科的《定量歌曲艺术》对音乐的()进行了系统细致好划分。
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在学习《长江之歌》的教唱课上,老师把学生分为四组讨论歌曲的艺术处理,接下来的四组学生分别表演歌曲,这种做法突出体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》 中( )的基本理念?
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但愿人长久》这首歌曲,对月慨叹,历史的沧桑已淘尽问天的激昂而留下“但愿人长久”的眷恋。20世纪以来,作曲家对《水调歌头》以不同的领悟与解读,创作出多种题材的翻新之作。台湾音乐人梁弘志的《但愿人长久》是20世纪80年代用流行音乐演绎古典诗词的佳作,这首歌可以看做是流行音乐对传统经典的现代解读。他是根据宋代()的词,进行谱曲创作的。https://assets.asklib.com/psource/2015121710471025561.jpg
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著名作曲家黄自的歌曲《思乡》、()、《长恨歌》被评为20世纪华人音乐经典。
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中国通俗音乐的发展经历了不同的时期,每个时期都有着鲜明的风格与特点,下面音乐作品代表二十世纪90年代的通俗歌曲是()
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王浩同学想在学校的艺术节中给同学们献上一首歌曲《我和你》,他从网上找到了所需的音乐,它是()
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《黄河》于1992年入选20世纪华人音乐经典第一首歌曲。
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下列选项对艺术歌曲描述正确的是() ①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。 ②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。 ③多为独唱曲,对演唱技术有较高要求。 ④一般都有精心编配的钢琴伴奏。 ⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。
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一战以后,音乐剧在美国得到了快速发展,但是直到20世纪20年代后期,《演义船》地出现才真正形成了将剧本故事、歌曲、以及舞蹈等形式组织在一起的美国音乐剧基本模式,此时,纽约逐渐发展成为世界音乐剧中心,音乐剧被人统称为()音乐剧。
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到了宋代,随着市民阶层的壮大,反映市民阶层的音乐迅速发展起来,因此就结束了唐代以寺院为中心的群众性文化娱乐活动,艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌舞音乐纷纷冲击寺院的樊篱,走向大众,走向民间,更加突出了宋代音乐的()、()、()等特点。
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19世纪,由于欧洲出现了浪漫主义艺术歌曲创作高潮,随之也出现了以()演唱为主的歌唱家及其演唱风格。
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舒伯特的音乐创作成就主要体现在艺术歌曲领域。
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20世纪60年代美国学者马伯特等人对土壤形态、属性和分类进行定量研究,提出了土壤诊断层和诊断特性对土壤进行分类。
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与莱辛同世纪的德国哲学家()第一次用其系统的哲学观点来分析艺术的种类,把艺术分为三个大类:词——(),包括文学、雄辩术、修辞学等;姿态——(),包括绘画、雕塑、建筑等;音乐——(),包括色彩装饰、音乐等。
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他是文人路圈里痴情的典范,更是一个优秀的文艺男青年。诗词、散文、书法、音乐都是他的强项,然而这个艺术全才却在考场上屡战屡败。一辈子飘泊江湖。作为一名南宋的音乐家,《白石道人歌曲》是他对音乐的最大贡献。请问他是谁?
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《黄河》于1992年入选20世纪华人音乐经典第一首歌曲。()
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歌为心声。从“一条大河波浪宽”,到“五星红旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中国”,到“我爱你,中国”,这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因在于它们( )①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵
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日本影视歌曲对我国流行音乐发展产生了较大影响。()
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世纪,作为文艺复兴运动发祥地的意大利:() A 、在 15 世纪的大部分时间里,意大利并没有形成自己有特点的音乐体裁。只有一些北方作曲家偶尔以意大利语为歌词谱写一些歌曲。 B 、终于迎来了自身音乐艺术的发展,出现了在欧洲具有广泛影响的世俗音乐体裁 —— 牧歌。 C 、 15 世纪末和 16 世纪初,在牧歌之前意大利出现有两种复调音乐体裁,它们或对牧歌或对当时的法 —— 佛兰德作曲家的创作产生过影响。 D 、牧歌的演变折射出人文主义精神的影响,它的发展为意大利后几个世纪的音乐繁荣作了准备
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十八世纪法国美学家阿贝·巴托提出的“美的艺术”包括了音乐、绘画、雕塑、诗、戏剧、舞蹈、电影、建筑等八门。()
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艺术歌曲原指18世纪末-19世纪初盛行于欧洲的一种抒情歌曲,艺术歌曲对演唱技巧要求较高,以下不属于艺术歌曲的是()
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音乐鉴赏课学习中,在学生学习完舒伯特艺术歌曲的《魔王》之后,王老师安排了接下来的环节,下列教学环节中哪一个选项符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念()
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6、艺术歌曲《玫瑰三愿》在结构上可以分为()段,采用了通谱体的方式,音乐材料没有反复,由头演唱至尾。
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印象主义对二十世纪现代音乐起到了直接影响作用,当时莫奈完成一幅名为《日出•印象》画而名噪一时,印象主义、印象派等艺术形式用语产生的开端,文学家与艺术家互相往来,德彪西遂将其()应用到作品创作中,德彪西的音乐具有划时代的意义,尤其是他那独特的“印象主义”风格,成为二十世纪现代音乐印象主义的创始人。
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4、()是中国近代专业音乐教育的开拓者,也是近代专业音乐创作的先驱,艺术歌曲《问》、《南飞之燕语》是其代表作。
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