统计测量中的量表有一类是等比量表,这是测量过程中最为理想的一种量表,它的特点是:()
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态度测量表法中,测量的量表主要分为()
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心境状态剖面图是运动心理学测量心境状态最常用的量表。
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被测量的概念或事物放在量表的顶端,要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号,研究者通过对这些记号所代表的分数的计算,来研究人们对某一概念或事物的看法或态度,或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用:()量表在进行测量。
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行为测量量表有()。
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采用同一份量表,在相同的环境中,对同一班的学生进行测量,所测的结果与三个月前的测量结果基本一致,这表明此量表有较高的测验()。
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市场调查常用的量表有()。
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比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。
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内径百分表是用于()法测量孔径的量表。
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通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料,并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式中的()。
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根据测量尺度的不同,态度测量的量表有类别量表、()、()和等比量表四种基本形式。
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根据测量尺度的不同,态度测量的量表有()、()、()和()四种基本形式。
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教育评价中测量法所用到的量表有哪些?()
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《中国痴呆与认知障碍诊治指南》中推荐的总体认知功能评估的量表有()
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常用评估焦虑的量表有()和()。
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关于IADL,常用的量表有()
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测量出4种气质类型的测量气质的量表是()。
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在人员素质测评的量表中,只按一定规则规定了事物的类别或名称,最为简单、粗糙的一类量表称为()。
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莱福的心理幸福感量表是目前测量心理幸福感最常用的量表之一。
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教育评价中常用的量表有()
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6.CSAI-2是测量运动竞赛焦虑的量表。
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不可用于抑郁评估的量表有PHQ-9。()
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可用于抑郁评估的量表有()。
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在教育与心理研究中,求平均增长率或对心理物理学中的等距与等比量表实验的数据处理,应当使用的统计量是()
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测量量表类型包括类别量表、顺序量表、等距量表和等比量表。()
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