“走哪一条路回宿舍”和“打算如何回去”用的思维方式分别为：
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“走哪一条路回宿舍”和“打算如何回去”用的思维方式分别为：（）
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京唐公司2250热轧加热炉冷却方式采用汽化冷却，其水梁包扎用的两种耐火绝热材料分别为自流浇注料、（）。
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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……这种寻求答案的思维方式是（ ）。
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维，动作思维的任务或课题是当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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患者，女性，28岁。分娩时会阴部侧切，现切口部位出现红、肿、热、痛，给予红外灯局部照射。查体：T38．9℃，P108次／分，R22次／分，可采用的最佳物理降温方式是（）.
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思维能力和思维方式是两个不同的概念。思维能力是指能不能认识现实，而思维方式是实现思维能力的（）和手段。
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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。
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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（）。
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教师提问学生，要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西„，这种寻求答案的思维方式是（）
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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西……这种寻求答案的思维方式是（）。
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法治思维方式，是指人们按照法治理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维方式。( )
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法治思维方式是指人们按照法治的理念、（）、分析和处理问题的理性思维方式。（0.1分）
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法治思维方式的特征除了法律之上、权力制约、人权保障还有（）（0.1分）
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从人类认识和改造世界的思维方式出发，科学思维可以分为理论思维、实验思维和（）三种。（5.0分）
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养法治思维方式主要有三个途径（）（0.0分）
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一般认为西方人是（）思维方式。（1.0分）
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培养法治思维方式的前提是（）（0.1分）
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民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（）（0.0分）
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2、基本分析与技术分析的主要区别在于（）A、两者的思维方式不同B、两者的理论假定前提不同C、两者的研究对象和方向不同D、两者的分析手段不同E、两者分析的作用不同（5.0分）
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设计思维的过程包括主动思维方式和被动思维方式。
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利用8254每20ms产生方波，若CLK为2MHZ，则8254可采用的工作方式及所取的计数初值分别为（)。
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法治思维方式是按照法治的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维方式。解决法律问题的习惯与取向。以法律思维方式思考和处理法律问题首先要依据的准绳是（）
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是（）。
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