家庭对人的身心发展影响很大,其影响因素主要包括:家庭的气氛、传统习惯、教育观念和( )等。
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学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是()
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“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。
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“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
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关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?()
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影响人的身心发展的因素主要包括()
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对儿童身心影响最大的家庭因素是()。
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环境是指人生活其中,能影响人的发展的一切外部条件,包括自然环境和社会环境。社会环境对人的发展起着很大的制约作用,是人的发展的()
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近朱者赤,近墨者黑反映了()对人的身心发展的影响。
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交互影响生命历程的三种旋律包括:() (1)工作、职业与事业 (2)情感、婚姻与家庭 (3)个人身心发展与自我的成长 (4)学历、学识与文化修养。
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遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括()
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“孟母三迁”的故事反映了家庭教育对人的重要影响。
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对儿童身心影响最大的家庭因素是()
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社会的物质环境、家庭、学校、工作单位及整个(),精神文化等社会因素也同生物因素一起相互作用,共同影响着人的发展。
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如果家庭成员教育意见不一致,容易对孩子身心发展产生的不良影响包括()。
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交互影响生命历程的三种旋律包括()(1)工作、职业与事业(2)情感、婚姻与家庭(3)个人身心发展与自我的成长(4)学历、学识与文化修养
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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、()、家庭经济条件、家长学历等。
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“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
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下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
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心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前,12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。( )
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家庭在人的任何时期对人的影响都大于社会对人的影响。
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心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前,12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。( )
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“染于苍则苍,染于黄则黄”。这句话主要反映了()对人的身心发展有重要的影响。
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在影响个体身心发展的主要因素中,对人的发展起着主导作用的是()
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人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响,这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用,家庭是对人格形成影响的最大环境要素,而()的影响仅次于家庭,成为第二人生影响因素。
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