朱光潜认为科学的态度是绝对客观，不含个人情感。
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情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。
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情感：人对客观现实的一种特殊的反映形式，是人对外界事物的态度，是人对客观现实是否符合人的需要而产生的体验。
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情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度和体验。
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“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法、初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表述的课程目标是（ ）。
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学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
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情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。
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一个人的态度的情感或感觉成分称为态度的（）。
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（）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等。
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科学情感态度目标
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学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标
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科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。
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朱光潜认为，“风”是一种什么情感的表达？（）
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李泽厚在《美学散步》的序中，认为宗白华偏于西方科学，而朱光潜更像一位中国古典诗人。（）
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自我体验是自我意识的情感成分,是主观的我对客观的我所持有的一种态度。以下哪种属于自我体验:
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情绪、情感是人对客观事物是否符合（ ）而产生的态度体验。
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情感是人的主观态度和体验,它不是人脑对客观世界的反应。
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情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,两者有着紧密的联系,下列关于两者关系说法不正确的是:
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朱光潜先生认为人们对一件事物的三种不同的态度
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心理学家研究认为，态度的核心成分是（)。A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
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心理学家研究认为，态度的核心成分是 （)A．认知成分B．情感成分C．行为倾向成分D．认知与情感成分
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()是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
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【单选题】朱光潜认为，“风”是一种（）情感的表达。
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《心理大辞典》认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。”下列对情感的分类不正确的是（）
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