小区景观的设计，实现人与环境的相互参与、互动，如在小区的绿地草皮铺上鹅卵石，让居民踩踏，增加小区儿童活动天地等，这种景观类型被称为（）。
相似题目
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社会健康指人与社会环境的相互作用，具有和谐的人际关系和实现社会角色的能力
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需要通过人与人之间的互动来实现的社会现象是以下哪种现象？（）
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体验营销强调人、环境、设备互动，并不关注客户的参与。
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人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果
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从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。
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从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。
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把“环境心理学”定义为“关注人与环境的相互作用和相互关系的学科”的学者是（）.
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社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动，主要表现在（）。
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地形在园林中发挥着重要的功能作用，其中地形通过设计还可以创造良好的观景条件，以引导视线，具有（）。如在山顶或山坡可俯瞰整体风景、景观，在狭窄的谷地能够引导视线，强化尽端景物的焦点作用。
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促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。
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基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的（）工作模式。
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人与环境互动的评估模型是哪位学者提出的？（）
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试论大众传播时代人与环境的互动关系。
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根据生态系统理论，团体社会工作者认为人类的所有行为都是人与环境互动的结果。
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"促进人与社会环境的相互适应"的含义是（）。
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《易经》是“天人之学”，探讨的是天道演化及人事兴革的原理和人与自然环境互动的关系。（）
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智力是人与环境相互作用的过程中形成的适 应环境、解决问题的（ ）。
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从（)的视角多层面地开展工作，是青少年社会工作取得成效的关键。A．人与环境互动B．优势C．文化D．人
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社会工作在助人过程中，希望促成人与社会环境的良性互动，主要表现在（）。
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单选题 ①《住宅区环境景观设计导则》对住宅区景观设计的原则、景观环境的营造以及相关指标都有明确规定，而地方性的设计规范则对小区景观的绿地率、绿化覆盖率等都有相关要求。如《昆明市城镇绿化条例》中规定，新建住宅区绿地率不低于________% ,老旧住宅区改造不低于________%。 A.40；25 B.60；15 C.35；25 D.40；15 ②空间的______与空间的______有很多相似的方面，它们都是讲一一系列空间相互关联的方法。如果在一个空间中欣赏几个相互渗透的空间时，获得的是是空间的层次感。而当依次由个空间走向另个空间，最终得到的是对空间序列的体验。（） A.序列；层次 B.层次；组合 C.排列；组合 D.序列；秩序 ③在进行景观规划时考虑到________和________的处理，人们在冬天需要充足的日照，而在夏天又需要遮阳还有交流场所，运动器械的尺度、材质等问题，注意交流场所的广与收的结合，运动器械方位的设置要面面俱到，比如设置在室外的，要考虑到冬天人们边晒太阳边做运动
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与一般的造型艺术有所区别，景观设计以自然材料为主导，生境不仅仅是概念，而且要面对操作层面。一方面，自然的生态环境本身是景观的重要的组成部分，生态之美是景观设计的表现内容。另一方面，生态也是实现设计意图的基本保证。
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（）经纪人王淼观察到某小区的环境比较好，小区内有大量的人工景观和自然景观，以下属于人工景观的是哪几项
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社会互动是指人与人，人与社会，人与群体，群体与群体之间通过信息传播而发生的相互影响，相互作用，相互依赖的社会交往活动的过程，下列不属于社会互动的现象是（）
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10、课堂互动设计中的积极参与策略强调全员参与、主动参与、（）。