小学数学作业从（）上可以分为课内作业和课外作业。
相似题目
-
课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()
-
警戒作业从判断信号的时间程序上分为感觉范式和认知范式。
-
从物流作业执行者的角度分，可以分为（）
-
患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。从目前获得的病史资料，可以考虑哪些诊断（）
-
按（），课外作业也可以分为口头类作业、视听类作业、书写类作业、动手类作业等。
-
我国现行教育制度与卫生标准明确规定，学生每日学习总时数（包括自习和课外作业）小学3～4年级不宜超过（）。
-
一般物流信息系统从横向可以分为管理层、控制层和作业层三种。
-
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（） ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
-
10岁男性，小学三年级学生。因上课注意力不集中，学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中，经常开小差。做家庭作业一边玩一边做，拖拖拉拉，经常完不成。做作业粗心大意，考试成绩从一、二年级的前20名，下滑到第40多名，这学期期末考试，数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四，1个月就丢了三次东西。如果家属同意药物治疗，目前首选（）
-
课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
-
从执行程序的角度看，并行性等级可以分为（）、（）、（）和作业或程序级并行。
-
按（）课外作业也可以分为口头类课外作业、视听类课外作业、书写类课外作业、动手类课外作业与综合类课外作业。
-
小学数学作业从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
-
新课程下小学数学作业评价的策略是什么？
-
点货上车作业从流程上来说，可以分为点货作业和上车作业。（）
-
教师口语从形式上，可以分为（教育口语）和（教学口语）两类；从使用环境上，可以分为（课堂口语）和（课外口语）两类。
-
某中学初一三班共有48人，在课堂上完成语文、数学作业的情况有三种，一种做完语文作业没有做完数学作业，一种做完数学作业没有做完语文作业，一种语文、数学作业都做完了。已知做完语文作业的有37人，做完数学作业的有42人，问语文、数学作业都做完的有
-
材料：李老师是某小学小有名气的数学教师，他备课非常认真，自己对课堂上和作业里的每道习题都事先演练，课堂上讲解清晰明确，教学效果良好；课外作业坚持全批全改，发现作业上有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位成绩优秀的学生，利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费，但也
-
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。
-
英国小学班级管理较为简单,班级内不设班干部,主要由教师负责。教师在课内是任课教师,在课外则是学生的（)。
-
小学数学课内作业形式不包括课堂提问（)
-
青少年应该树立积极的生活态度，关爱他人、服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）①周末到敬老院当义工 ②为贫困地区学生捐献课外读物 ③利用体育课完成数学作业 ④让成绩差的同学抄自己的作业
-
严格控制课外作业量。小学一、二年级以外的其他年级家庭作业控制在每天（）以内。（出自《四川省教育厅关于贯彻 四川省人民政府办公厅关于规范办学行为 深入推进素质教育的意见 的实施意见》）