提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（）

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  A . 柏林危机 B . 朝鲜战争 C . 芬兰战争 D . 日俄战争

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• 便利店的一切经营活动都应以（）为中心。

  A . A、经营者 B . B、营业员 C . C、消费者 D . D、企业

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  A . A、柏林大学 B . B、哈佛大学 C . C、京师大学堂 D . D、剑桥大学

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  A . 议论文 B . 说明文 C . 记叙文 D . 行政公文

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  A . A、柏拉图主义 B . B、新柏拉图主义 C . C、唯理论 D . D、经验论

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• 中国向西方学习的开端是以哪本历书为开端的（）

  A . A、《万历历书》 B . B、《崇祯历书》 C . C、《顺治历书》 D . D、《康熙历书》

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  A . 夸美纽斯 B . 柏拉图 C . 培根 D . 亚里士多德

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• 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。

  A . 正确 B . 错误

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• 近代自然科学是以天文学为开端的，其最主要的原因是（）

  A . A、天文学涉及到众多学科知识，具有代表性 B . B、新航路开辟的成功证明了地圆学说的正确 C . C、天文观测技术的领先和天文学家的勤奋勇敢 D . D、地心学说是天主教的理论依据

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• 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是（）。

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• 感觉是人关于世界的一切知识的源泉。

  A . 正确 B . 错误

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• 在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是（）。

  A . 一致性 B . 可测性 C . 独立性 D . 可行性

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• （）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。

  A . 赫尔巴特 B . 夸美纽斯 C . 杜威 D . 马斯洛

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• 学生学习的一切知识都应转化为程序性知识。

  A . 正确 B . 错误

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• 在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是（）

  A . A．一致性 B . B．可测性 C . C．独立性 D . D．可行性

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• 现代大学是以1810年的哪所大学为开端的？

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• 经验论的一个基本主张之一是一切知识来源于感觉经验。（）

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• 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）此题为判断题(对，错)。

  是 否

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  A．尊重幼儿的人格 B．关爱幼儿 C．对幼儿负责 D．公正对待幼儿

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• 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切知识教给一切人”的教育家是（）。

  A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．赞科夫D,布鲁纳

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• 7、感觉和知觉是人类认识世界的开端，是一切知识的源泉。

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