5-6岁的儿童喜欢无调性的音乐。（)

相似题目

• 无调性音乐容易给人以怪异、不谐和之感，欣赏时不能用欣赏调性音乐的方法来理解作品。

  A . 正确 B . 错误

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• 5―6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。

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• 集马勒的后期浪漫主义和勋伯格的无调性手法和十二音序之大成，被誉为20世纪音乐的革新者的作曲家是（ ）。

  A . 巴托克 B . 梅西安 C . 贝尔格 D . 蒂皮特

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• 3至6岁的儿童普遍喜欢的书有（）

  A . 童话 B . 诗歌 C . 动物故事 D . 跟他们日常生活有关的书

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• 0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（ ）。

  A . 象征游戏 B . 规则游戏 C . 机能游戏 D . 结构游戏

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• 某社区共有5～6岁儿童230人，根据WHO制定的2000年口腔健康目标，该年龄段无龋儿童至少达到（）

  A . 69人 B . 92人 C . 115人 D . 138人 E . 161人

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• 常用气管插管有硅胶聚乙烯、聚氯乙烯或橡胶插管，导管的规格有F10～F36，5～6岁的儿童应选用（）。

  A . F13～F16 B . F17～F20 C . F20～F22 D . F22～F24 E . F24～F26

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• 音乐中存在着两种不同类型的调性，即旋律调性与（）。

  A . 泛调性 B . 和声调性 C . 多调性 D . 主音调性

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• 一般来说，5~6岁的儿童每天应有的睡眠时间为（）。

  A . 7~8小时 B . 9~10小时 C . 11~12小时~12小时以上

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• 常用气管插管有硅胶聚乙烯、聚氯乙烯或橡胶插管，导管的规格有F10～F36，5～6岁的儿童应选用（）

  A . F13～F16 B . F17～F20 C . F20～F22 D . F22～F24 E . F24～F26

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• 20世纪20年代初，勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法，这种方法被称为（）。

  A . 十二音作曲法 B . 多调性作曲法 C . 有限移位调式作曲法 D . 新古典主义作曲法

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• （）岁的儿童对音乐审美态度处在“写实阶段”。

  A . 9～13 B . 4～7 C . 7～9 D . 8～10

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• 0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（）。

  A . A．感官游戏 B . B．机能游戏 C . C．规则游戏 D . D．象征游戏

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• 2010年全球口腔健康目标规定．5～6岁儿童无龋率是（）

  A . 50% B . 60% C . 70% D . 80% E . 90%

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• 音乐的艺术语言包括旋律、和声、节奏、复调、曲式、调式、调性等等。（）

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• 代表科普兰无调性音乐风格的作品是：

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• 作曲家在音乐创作时，有如下相关的思考：题材、素材、体裁、情节、调式调性、乐器、音乐语言等等……。

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• 无调性音乐的开创人是

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• 一般来说，5~6岁的儿童每天应有的睡眠时间为（)。A、7~8小时B、9~10小时C、11~12小时~12小时以上

  A．A.7~8小时 B．B.9~10小时 C．C.11~12小时~12小时以上

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• . 5～6 岁的幼儿对成人的评价逐渐持有批判的态度，开始出现自己的独立评价（）

  是 否

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• 小班的乐乐和童童是好朋友,乐乐喜欢音乐活动,童童喜欢美术活动,乐乐比童童高,这体现了学前儿童具有（）

  A．身体发展不平衡性和能力的差异性 B．身体发展不平衡性和性格差异性 C．身体发展差异性和性格不平衡性 D．身体发展差异性和能力发展差异性

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• 3、5~6个月的婴儿喜欢照镜子。

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