请简要说明培训评估标准的四个层次。

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• 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行评估的内容不包括（）。

  A . 团队整体效率提高了多大幅度 B . 工作中的错误率减低了多少 C . 成员的工作效率提高了多少 D . 教师的授课条理是否清晰

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• 教育现代化的四个层次

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• 在构思论文的四个层次中，第三个层次是（）。

  A . 章 B . 节 C . 目 D . 点

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• 实现组织文化的四个层次包括()。

  A . 制度层 B . 物质层 C . 行为层 D . 宗旨层 E . 观念层

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• 请简述标准的收账程序（DebtCycle）包括的四个阶段？

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• 根据((IS010015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段是（）。

  A . 识别培训需求 B . 设计和策划培训 C . 提供培训 D . 评价培训结果 E . 继续教育

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• 简要回答民俗的四个特点。

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• 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。

  A . 学习过程是否愉快 B . 培训使成员的工作效率提高了多少 C . 是否有改进教学的方法 D . 教师的授课条理是否清晰

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• 装饰性抹灰属于分层构造类型，请简要说明抹灰层的结构层次？

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• 寿险公司培训评估常用的是柯氏四级培训评估模式，该模式分为四个评估层次，分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化。

  A . 正确 B . 错误

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• 课范例教学的基本理论可以概括为"三三四五"，即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。

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• 在Ian MacMillan博士提出的四个运用于非营利组织项目操作和评估中的判断标准中，衡量组织之间提供相同服务的范围和程度的标准是（）。

  A . 替代性标准 B . 合适性标准 C . 竞争地位标准 D . 吸引力标准

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• 在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。

  A . 学习评估 B . 反应评估 C . 结果评估 D . 行为评估

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• 简要回答有效聆听的四个步骤。

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• 培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。

  A . 行为层 B . 学习层 C . 反应层 D . 结果层

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• 在培训有效性评估模型中，最为人所知和广是美国人力资源管理专家唐纳德，柯克帕狄克在（)年提出的四个层次的评估模型。

  A．1957 B．1958 C．1959 D．1960

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• 信息内容的四个层次中，反映“怎么办”的层次是（)。

  A．A.迹象 B．B.事实 C．C.知识 D．D.智慧

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• 培训评估的内容包括培训过程的评估和和绩效层四个层次

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