道德以什么作为评价标准？（）

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 善与恶 B . 公与私 C . 荣与辱 D . 诚信与虚伪

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  A . 正确 B . 错误

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• “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（　）方面对教师的具体要求。

  A . 关爱学生 B . 教书育人 C . 爱岗敬业 D . 为人师表

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• 公务人员正确的行政行为，不仅要靠法律规范，而且还要有一定的道德觉悟，特别是正确的行政道德和规范作为判断是非，评价善恶的标准。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 道德以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义作为评价标准。

  A . 正确 B . 错误

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• “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。

  A . A．关爱学生 B . B．教书育人 C . C．爱岗敬业 D . D．为人师表

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• 将生物多样性作为最高的道德评价标准的主张是（）

  A . 动物权利论 B . 生物中心论 C . 生态中心论 D . 深层生态学

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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• 道德以人的（）为评价标准。

  A . A.善恶 B . B.好恶 C . C.贤愚 D . D.优劣

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• “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（ ）方面对教师的具体要求。

  A . 关爱学生 B . 教书育人 C . 爱岗敬业 D . 为人师表

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• 道德主要以善恶作为评价方式。

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• 以行为后果作为确定道德规范与评价道德行为的最终依据的伦理学理论是

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• 明朝以伦理道德作为治国标准，是因为标准的永恒不变。

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• 道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。判断对错道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。判断对错（）

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• 提出"以最大多数人的最大幸福"作为道德判断标准的学者是：

  A.边沁 B.密尔 C.苏格拉底 D.亚里士多德 E.康德

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• 道德是以什么作为标准来调整人们之间的行为的（）.

  A.大多数人的共同认识 B.法理的基本规定 C.好人的思想高度为标准 D.善与恶、好与坏、偏私与公正等

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• 不以分数作为评价学生的唯一标准，这是《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中关于（）方面对教师的具体要求

  A．关爱学生 B．教书育人 C．爱岗敬业 D．为人师表

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