幼儿教育是3―6岁的幼儿为对象的教育
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幼儿教育是对()岁的幼儿所实施的教育。
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对某市3~6岁的幼儿入园率情况作初步了解,可采用的选样方法是()。
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幼儿园是3—6岁的幼儿()的场所,是对幼儿进行全面发展的机构。
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幼儿园教育要与0-3岁的保育教育和小学教育相互衔接。( )
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0-3岁幼儿编班:2-3岁的班型以()个幼儿为宜。
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学前教育中对3—6岁的儿童进行教育的专门机构是()。
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小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为()岁的儿童。
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幼儿教育是对( )岁的幼儿所实施的教育。
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幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中()与教育的心理现象及其基本规律。
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3岁——4岁的幼儿分辨红、橙、黄、绿、天蓝、紫6种颜色的百分率为97%,4岁后达到()。
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3-6岁的婴幼儿的思维方式表现为()
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幼儿教育学:是教育学的一个分支,它是专门研究3-6岁幼儿的教育,并探索其特点和规律。
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幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的()特点。
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国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为()
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学前儿童语言教育广义上的研究对象是指0——6岁的儿童。
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3—6岁的幼儿由于不懂外语,所以唱英文歌曲不合适。
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1907年,__________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。()
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幼儿教育是三到六岁的幼儿为对象的教育()
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1907年,()在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。
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【多选题】3-6岁的幼儿欣赏《野蜂飞舞》时,表述正确的有:
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学前教育可分为两个阶段,即0~3岁的学前早期教育和3- 6岁的幼儿教育。学前教育属于义务教育阶段()
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3岁的幼儿观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不去看事物较隐蔽、细致的特征。5、6岁的幼儿观察时能区分较细致、隐蔽的特征。这说明()
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为深入贯彻()保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
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3-4岁的幼儿坚持性和自制力都很差,到了5~6岁,幼儿才有一定的坚持性和自制力。()
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