中华民族文化认同的核心不能丢。
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加强爱国主义教育，要以强化“四个高度认同”，即对祖国的高度认同、中华民族的高度认同、中华文化的高度认同、（）的高度认同为核心。
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宁波市政府向全市人民发出号召：继承发扬甬城儿女的优良传统，大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期宁波精神。如果请你写一份“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”的倡议书，符合这一要求的是（）①继承中华优秀传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神②建设社会主义核心价值体系，把握先进文化的前进方向③既要认同本民族文化，又要认同、引进外来文化④立足人民群众实践，做社会主义精神文明的建设者
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“五个认同”是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、（）。
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自治区党委提出的“五观”教育指：国家观、历史观、民族观、（）、文化观；“四个高度认同”指：对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
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文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”，是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的（）。文化认同如果缺失，社会语境便趋于焦虑，人们的价值取向便会（）。因为文化认同相对于政治认同和社会认同，具有更深远的（）。
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自治区党委提出的“五观”教育指：国家观、历史观、民族观、（）、文化观；“四个高度认同”指：对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同
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“四个认同”是指（）、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
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一个国家文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力，而这种凝聚力又主要来自于国民对核心价值观的认同和追求。
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民族文化认同是建立在理性基础上的一种认同,因此文化认同感是一个相对复杂的命题。()
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物质文化在民族认同中具有核心地位()
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认同中华文化与认同本民族文化是什么关系？
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对自己民族文化，尤其是精神文化的认知和依附是民族认同的本质。（）
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民族文化认同是建立在理性基础上的一种认同，因此文化认同感是一个相对简单的命题。（）
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“五个认同”是对（)的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
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《新疆维吾尔自治区去极端化条例》规定，各族群众应当学法守法，树立对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强()，践行社会主义核心价值观，自觉抵制和远离极端化。
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“四个认同”是指对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同和()的认同
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用社会主义核心价值观引领和教育宗教界人士和信教群众，支持和引导宗教界人士对宗教教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀文化的阐释，促进宗教界人士和信教群众对()、()、()、()、中国特色社会主义的认同。
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海外统一战线工作的主要任务是：加强（），增进华侨和出国留学人员等对祖国的热爱和对中国共产党、中国特色社会主义的理解认同；传承和弘扬中华优秀文化，促进中外文化交流；鼓励华侨参与我国改革开放和社会主义现代化建设，融入民族复兴伟业；遏制“台独”等分裂势力，维护国家核心利益；发挥促进中外友好的桥梁纽带作用，营造良好国际环境。
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自“双减”政策出台以来，盐亭县深入挖掘嫘祖文化、岐伯文化、文同文化、红色文化、字库文化等五大传统文化的时代价值，多举措打造“传统文化”课后服务课程，让近万名孩子加深了对家乡传统文化的认识，增强了孩子的民族自尊心与自豪感。这说明()。①传统文化顺应了社会变迁，置焕生机②教育在文化传承中起着不可替代的作用③科学技术是推动文化发展的重要因素④传统文化认同是学生文化素养的核心
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推动两岸同胞共同弘扬中华文化，就要以心相交、尊重差异、增进理解，增强民族认同、文化认同、（）认同
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中华民族文化认同的核心不能丢。() 答案:正确
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十九大报告第7部分指出，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯（）
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要深入推进我国宗教中国化，引导和支持我国宗教以社会主义核心价值观为引领，增进宗教界人士和信教群众对（)的认同。①伟大祖国②中华民族③中华文化④中国共产党⑤中国特色社会主义
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爱国主义的内涵：爱国主义体现了人们对自己（）的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一表现。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心